Le Roman Doit Il Imiter Le Réel

Cheikh Hamidou Kane, directeur de l'UNICEF, écrivain sénégalais, auteur de l'Aventure ambiguë, Grand Prix littéraire d'Afrique noire d'expression française en 1962. M.KOTCHY: M. Cheikh Hamidou Kane, à quelle période avez-vous conçu d'écrire ce roman philosophique? Cette époque coïncide-t-elle avec des événements importants de votre vie ou de ceux de l'Afrique? M. KANE . j e crois que c'est depuis les années 50, lorsque je suis passé de l'enseignement secondaire du Lycée de Dakar à l'enseignement

lyrique comme sujet fictif 1. Limites de la théorie de Batteux 2. L'hypothèse du sujet lyrique réel 1. Différents types d'énonciation littéraire selon Käte Hamburger 1. Enonciations réelles 2. Enonciations feintes 3. Enonciations fictives 4. L'énonciation lyrique comme énonciation de réalité 5. Le contenu de l'énoncé lyrique est irréel 6. Illustration de la distinction entre sujet de l'énonciation réel et contenu de l'énoncé irréel 3. L'hypothèse du sujet lyrique figuré 1. Origine nietzschéenne

|d’écrivain. C’est la découverte progressive des pouvoirs de la photographie comme œuvre de mémoire. | | |Regarder, enregistrer, inscrire, reproduire, imiter, révéler, imaginer sont pour moi les sept clés de l’imaginaire | | |photographique. Pour les besoins du livre, d’une construction circulaire, Proust inverse fréquemment les termes, | |

de louage tirée par un cheval et conduite par un cocher. Texte 4 Louis Aragon, Blanche ou l’Oubli, troisième partie, chapitre III, « Une mèche de cheveux n’est pas une hypothèse », 1967 Ce roman brouille toutes les pistes. Aragon parle du « doute perpétuel qui règne sur l’existence des personnages du roman, sur la personnalité du (ou des) narrateur(s), etc. ». Pour lire ce passage, il suffit de savoir que le narrateur, Geoffroy Gaiffier avait été quitté par sa femme, Blanche. Longtemps après, dix-huit

6 novembre : « On annonce Le Rouge et le Noir, titre bizarre ; aussi est-ce un ouvrage de M. de Stendhal, ami des paradoxes. » Au moment de la publication du Rouge, Stendhal n’est pas, comme il l’est pour nous aujourd’hui, l’un des géants du roman du XIXe siècle, à l’égal de Balzac, Hugo ou Zola. Tout au plus est-il considéré comme un homme d’esprit, 1. La Revue de Paris, novembre 1830. Tous les articles contemporains ont été rassemblés par V. Del Litto dans sa précieuse anthologie, Stendhal

que la Nature est la création de Dieu, l’Art devient celle de l’homme, c’est sa réponse à l’inadaptabilité de la Nature. L’imperfection de celle-ci oblige l’homme à traduire son esprit à travers l’Art, qui en devient la manifestation tangible dans le réel. Ainsi, l’Art est la réponse de l’homme, sa manière de protester contre la Nature. Comme l’établit Kant, le jugement artistique est indépendant des autres capacités de l’entendement humain et l’Art devient ainsi l’expression privilégiée de l’être.

personnage de niais particulièrement réussi avec Monsieur Jourdain dans Le Bourgeois gentilhomme : à la fois benêt et vaniteux, lui qui ne connaît pas les bonnes manières se met dans la tête de devenir un gentilhomme et se rend ridicule en cherchant à imiter les nobles. Molière reconnaît également la valeur éducatrice du théâtre en affirmant « le premier devoir de la comédie est de corriger les hommes en les divertissant. » Shakespeare donne encore pour fonction au théâtre de montrer « au siècle même

Pour qu’on ait un esprit critique, le professeur doit s’adapter à notre rythme et dialoguer avec l’élève. Le maître doit être très «psychologue» car il doit donner l’envie à l’élève de travailler. Parfois il devra même se «rabaisser» au niveau de l’élève pour pouvoir avancer. L’élève doit connaitre sa théorie, mais il doit aussi savoir l’appliquer. Le professeur doit appliquer la maïeutique (l’art d’accoucher): on pose une question et l’élève doit y répondre par lui-même, car Montaigne pense qu’on

également la scène ou le plateau, c'est-à-dire toute la partie cachée du public par le rideau. Une pièce de théâtre doit suivre un certain nombre de règles. Tout d’abord, les 5 actes; ils ne doivent pas dépasser 24heures selon les règles du théâtre classique français du 18ème siècle. La seconde règle repose sur l'endroit qui doit donner l’illusion de l’authenticité de représenter un lieu réel. L’espace hors scénique à lui aussi un rôle très important ; il donne l’illusion de la réalité. Ce décor donne

ZOLA : L’œuvre REPERES BIOGRAPHIQUES : Naissance en 1940 à Paris comme son «double » Sandoz. Le père de Zola, ingénieur, dirigera la construction du barrage d’Aix qui portera son nom, le canal Zola. A 7 ans, Emile doit affronter la mort de son père due à une pneumonie. Madame Zola n’ayant aucune ressource, une longue série de déménagements s’en suit, les obligeant à fréquenter des lieux de plus en plus pauvres. Enfant malgré tout gâté, Emile grâce