Le Roman Fait Réfléchir Le Lecteur

Dissertation Sujet : Voici la réaction de Nana suite à la lecture d’un roman naturaliste : « Elle se révoltait, elle disait que tout cela était faux, témoignant d’ailleurs une répugnance indignée contre cette littérature immonde, dont la prétention était de rendre la nature; comme si l’on pouvait tout montrer ! Comme si un roman ne devait pas être écrit pour passer une heure agréable ! En matière de livres et de drames, Nana avait des opinions très arrêtées : elle voulait des œuvres tendres

Le roman a pour vocation première de divertir. Il n'est donc pas « utile » et ne cherche pas nécessairement à changer le monde. D'ailleurs, les écrivains comme Molière critiquaient la société sans perdre cette dimension de divertissement à travers leurs satires et leurs comédies. Si Montesquieu avec les lettres persanes ou Prosper Mérimée avec Carmen prennent des personnages d'autres horizons, c'est que le lecteur est en demande d'exotisme. Le roman n'est donc peut être pas le support le plus

 pour insister sur le fait que c’est un anti­roman et qu’il est libre de  faire ce qu’il veut.    En quoi revêt il de la philosophie des Lumières ​ : invitation à la réflexion, remise en q°  de la société, et enfin la réflexion de Jacques sur le grand rouleau ( un peu bancal) pour  l’importance de la raison pour Diderot.  Puis il rejette les conventions romanesques mais  tout en créant une forme d’illusion  réaliste ce qui oblige le lecteur à prendre de la distance et à réfléchir.     Un texte polémique :​

Corrigé de la dissertation proposée – séries S/ES 2010 En quoi l’évocation d’un monde très éloigné du sien permet-elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l’entoure ? Quelques commentaires sur le sujet : Le sujet était faussement facile. Il semble abordable dans une perspective thèse/antithèse schématique (l’éloignement est nuisible/ l’éloignement est fructueux) mais se révèle bien plus ardu quand il s’agit d’abord d’aller au-delà de ce choc frontal, mais également de détecter ce qui

Dissertation « Le roman est un genre littéraire aux contours flous caractérisé pour l'essentiel par une narration fictionnelle plus ou moins longue, ce qui le distingue de la nouvelle. La place importante faite à l'imaginaire transparaît dans certaines expressions comme « C'est du roman ! » ou dans certaines acceptions de l’adjectif « romanesque » qui renvoient à l'extraordinaire des personnages, des situations ou de l'intrigue. » Voila comment, globalement, se définie le roman. Le roman est-il plus

(16pt) : Il y a t-il un intéret à rentré dans l'Histoire par le biais d'une fiction romanesque. Vous vous appairez sur les textes des corpus, des romans étudier et de vos lectures personnelles. L'Histoire a connut énormément de conflits, de guerre, ce qui a inspiré de nombreux romanciers. De ces écrivains s'est développé un nouveau roman : le roman historique, qui s'inspire de faits historique tout en gardant la fiction romanesque. Mais alors existe t-il un intéret à rentré dans l'Histoire par

certainement qu'il est inutile de lire des romans écrits lors de siècles passés puisqu'ils ne sont pas en relation avec le monde contemporain. Pourtant, ces auteurs, tout comme d'autres, ont participé à la « fabrication » du monde actuel, et peuvent ainsi aider chacun d'entre nous à le comprendre. « Ces romans sont des témoignages des siècles passés qui ont eu des conséquences sur le monde actuel. » De nombreux romans dits romans historiques, qui sont des romans basés sur des faits historiques dans

L’étude de roman est d’une grande complexité. En effet, chaque auteur, chaque écrivain possède une manière différente pour faire passer son message. Certain opte pour une vision très réaliste voir même pessimiste de Monde ; alors que d’autre l’idéalise et le modélise à leur façon. Ainsi, certain auteur se demande si « la fonction du roman doit être d’ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien, au contraire, permettre d’échapper à la réalité » ? Afin de répondre à cette interrogation, nous verrons

de rallier le lecteur à sa cause en le faisant réfléchir. Avant même d’apporter de nouvelles idées, l’écrivain peut choisir de dénoncer et critiquer. Au théâtre, le burlesque et le comique se mettent souvent au service de ces fonctions, en soulignant les défauts moraux d’un personnage ou l’invalidité d’une thèse par le biais du grossissement. Les autres genre littéraires ont recours à des moyens différents. Montesquieu privilégie le système des regards transversaux dans son roman épistolaire Lettres

qui trouvent le plus de lecteurs dans la littérature. Parmi ces lecteurs , certains rechercherons le seul plaisir du récit, d'autres en revanche aiment y trouver un support à la réflexion. En vous appuyant sur les œuvres étudié en classe et vos lectures personnels vous expliquerez et justifierez ces deux attitudes. Introduction : La lecture des textes de fictions est un moment propice à l'évasion. Elle peut être abordée de différentes façons.D’un côté, le lecteur s’échappe avec le personnage