Le Romantisme Frise Chronologique

débuts de la guerre de Cent Ans. Afin de permettre à chacun de tisser une trame solide de culture générale, il nous a semblé pertinent de croiser constamment deux démarches : chronologique (« Les Français au fil du siècle ») et thématique (« Les Français et leur temps »). Il s’est donc agi pour nous de créer des repères chronologiques suffisants pour donner du sens aux © Groupe Eyrolles L’histoire de France évolutions conduisant à notre époque, et de sélectionner des thèmes porteurs aptes à éclairer

de empires coloniaux font l’objet d’une étude l’Amérique. synthétique. • Cartes : les grandes découvertes ; les BO futur 5e : « Les découvertes européennes et la conquête des empires ouvrent empires coloniaux. le monde aux Européens. • Repère chronologique : prise de Grenade, Ouverture au monde : Christophe Colomb en Amérique (1492). - un voyage de découverte et un épisode de la conquête ; • Documents : Marco Polo : le Livre des - une carte des découvertes européennes et des premiers empires. Merveilles

du  XVIIIe  siècle  naissent  dans  les  mêmes  cercles  littéraires  et  artistiques, et parfois chez les mêmes personnalités, les germes de deux tendances qui,  un  siècle  plus  tard  s’opposeront  avec  violence :  le  néo‐classicisme  et  le  romantisme.  A  l’origine il s’agit des deux faces d’une même réaction contre l’art baroque ou le rocaille.  Simple  désir  d’apaisement,  de  retour  au  calme  chez  certains,  cette  réaction  devient  un  mouvement  ample  et  profond  qui  remit  en 

avec un lexique approprié et précis, permet la lecture, l’exploitation et la communication de résultats à partir de représentations variées d’objets, de phénomènes et d’expériences simples (tableaux, graphiques simples, cartes, schémas, frises chronologiques…). L’éducation physique et sportive, permet de mettre en relation l’espace vécu et l’espace représenté : dans les activités d’orientation en lien avec la géométrie (repérage dans l’espace, sur un quadrillage, déplacements) ; dans les activités

à l’ancien régime par la restauration, deux descendaient de la révolution par l’empire.- Congrès littéraire où toutes nos traditions avaient un organe, toutes nos gloires un représentant ! - Je n’ai point la prétention d’être ici l’historien du romantisme ; mais, biographe du dernier venu et du plus jeune des chefs de cette école, je dois parler du camp où il est né, le jour d’une victoire qu’il remporta lui-même dans le succès de son premier drame, Henri III . Puisque je viens de placer le berceau

particulier peintures) représentant des événements de la période révolutionnaire, de 1789 à 1815. • Raconter les principaux événements de cette période révolutionnaire et savoir expliquer leur importance historique. • Savoir créer et compléter une frise chronologique, tirer des informations d’un texte, rédiger le portrait d’un sans-culotte, rédiger une biographie de quelques lignes sur Marat. 138 — © Cned, Histoire-géographie et éducation civique 4e séance 1 — Séquence 4 Séance 1 1789-1791 : L’affirmation

romanciers romantiques ne veut évidemment pas dire que sa création romanesque s'est faite contre celle de ses contemporains. On trouverait au contraire dans la vie et l'œuvre de l'auteur de La Comédie humaine bien des traits caractéristiques du romantisme de 1830 : exaltation du moi, dans son génie et ses désirs ; dynamisme et fécondité ; ambitions et appétits ; goût de l'histoire et de l'autobiographie, qui oriente l'écriture des premiers romans comme Louis Lambert ou Les Chouans ; sens de la poésie

culpabilité, haine de soi, Paris, Éditions du Seuil, 1983, quatrième page de couverture. 28 Cf. à ce propos Marc Crépon, textes choisis et présentés par, L’Orient au miroir de la philosophie. La Chine et l’Inde, de la philosophie des lumières au romantisme allemand. Une anthologie, Paris, Pocket, 1993. 29 Léopold Sédar Senghor, Liberté 3. Négritude et civilisation de l’universel, Paris, Seuil, 1977, p. 343. 26 29 La Parole est tout Elle coupe, écorche. Elle modèle, module. Elle perturbe

xVIIe siècle xVIIIe siècle xIxe siècle xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du

Nord mais aussi l’Amérique latine. On le voit, la géographie des collections du Louvre est particulièrement riche mais aussi d’une grande complexité. Le Louvre-Lens doit en rendre compte, s’en nourrir. Au-delà de la diversité Cette complexité chronologique et géographique, cette diversité des collections et des champs du Louvre pourraient être perçues comme une hétérogénéité si deux facteurs historiques majeurs n’avaient fortement structuré l’ensemble. Le premier est sans aucun doute la place de