Le Sommeil Gustave Courbet

comparant : on ne sait plus si il parle de lui en se comparant à un vaisseau ou si il n’est pas devenu lui-même le vaisseau. Il n’y a plus de Frontières : est-ce une assimilation ? Ce phénomène est perceptible dès le vers 2, favorisé par la mise en sommeil des autres sens (vue, ouïe). Les mots « Etoile ; pâle, ciel ; brumeux ;… » Donne un mouvement ascendant puis descendant avant la chute finale. Dans la strophe 4, il y a une image du miroir dès levers 1, le vers 11, le vers 13. L’espoir qui est suscité

observer, un des tableaux impressionnistes qu’il nous lègue avant sa mort. Les dessins sont absents, c’est un tableau des moins connus mais il est plus important « LA MER VUE DES HAUTEURS DE DIEPPE ». Le personnage représentant le réalisme est Gustave Courbet (1819-1877), c’est le chef de file. L’important est de représenter l’homme comme il est et non pas des idéologies comme le romantisme. C’est un peintre qui va créer le scandale, avec de multiples provocations comme avec son chef d’œuvre « UN

qui ne dure que deux mois, troisième République (1870-1940). Peintres : Manet, Courbet -Le symbolisme : (à partir de 1886-1895) il s’inscrit en réaction contre le matérialisme littéraire du naturalisme et à la théorie de l’Art pour l’Art du Parnasse et il repose sur la théorie des correspondances –synesthésie- définie par Baudelaire : « Ce n’est pas seulement en rêve, et dans le léger délire qui précède le sommeil, c'est encore éveillé, lorsque j’entends de la musique, que je trouve une analogie

Le Pied Noir dans une capote, qui Enveloppé de l’infanterie coloniale, portait les écussons le sergent Gustave Charbonnier regardait dans la brume de ce matin de Janvier 1916 s’approcher le port de Mazagan. De temps à autre, passant machinalement sa main droite dans l’ouverture du manteau, il palpait le moignon encore douloureux de son avant bras gauche, coupé entre le coude et le poignet. L’hôpital militaire lui avait bien ajusté une prothèse de cuir qu’il devait lacer sur son bras, mais il préférait

pourtant pas une passion triste. Baudelaire l’avait noté dans ses « Conseils aux jeunes littérateurs » : « En effet, la haine est une liqueur précieuse, un poison plus cher que celui des Borgia, – car il est fait avec notre sang, notre santé, notre sommeil, et les deux tiers de notre amour ! Il faut en être avare 1 ! » Le jeune Zola, s’il souscrit implicitement à cette phylogenèse de la haine, choisit au contraire d’en être prodigue. C’est ce que montre superbement le titre de son premier recueil

quoi ? Je ne sais au juste ! Si je savais et si je pouvais, je serais très fort. Oui, il n'y aurait plus que moi… Mais ce que je sens, c'est que le grand décor romantique de Delacroix craque et s'effondre ; et c'est encore que la peinture noire de Courbet empoisonne déjà le renfermé, le moisi de l'atelier où le soleil n'entre jamais… Comprends-tu, il faut peut-être le soleil, il faut le plein air, une peinture claire et jeune, les choses et les êtres tels qu'ils se comportent dans la vraie lumière

comment Verlaine peint à grands traits une scène réaliste, qui se révèle être un éloge paradoxal avant de s’achever en satire provocante. Développement Une scène réaliste Ce sonnet apparaît à première vue comme une scène réaliste à la manière de Gustave Courbet qui peint son Enterrement à Ornans.

antipopulaire (le peuple est senti comme une masse dangereuse). L’idéologie bourgeoise repose sur une confiance dans le progrès, une liberté de pensée et un anticléricalisme. C’est elle qui va engendrer le réalisme. Essentiellement littéraire et pictural (Courbet, Daumier et Millet furent les plus illustres peintres) le réalisme se développe dans la seconde moitié du 19ème et fut particulièrement sensible dans les années 1850 – 1880 L'ère industrielle et ses valeurs, les comportements qu'imposent la bourgeoisie

Napoléon III. Hugo est élu sénateur en 1876. 1890 1890 hie let 848) e Impressionnisme Fantastique Réalisme/Naturalisme IIe République (1848-1852) IIIe République (1870-1940) Second Empire (1852-1870) 37 Voix eures 1849 Enterrement à Ornans, de Gustave Courbet 1862 Les Misérables 1877 L’Art d’être grand-père 1851-1870 Exil de Victor Hugo 1853 Les Châtiments 1856 Pauca meæ 1838 Ruy Blas 1885 Mort de Victor Hugo 1856 Les Contemplations Révolution de 1848 Coup d’État de Louis Napoléon

Hugo Séquence B Les Miettes de P. Pinaud ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Delacroix 36 47 60 64 Interrogation 3 Séquence A Bouvard et Pécuchet Séquence B Madame Baptiste ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Courbet 66 74 84 86 Étude de la langue Vers le bac pro 88 92 Livre du professeur Français 2e Bac Pro © Belin 2009 Virginie Lagrange Professeur de lycée professionnel Lycée Théodore Monod, Noisy-le-Sec (académie de Créteil) Objet