Le Spectateur Peut Il S Identifier Au Personnage

FICHE RÉSUMÉ SUR LE ROMAN ET SES PERSONNAGES VISION DE L'HOMME ET DU MONDE   1 : Introduction : Le roman est le « bâtard » de la littérature ( Baudelaire ). Son domaine romanesque est presque illimité, son identité et sa généalogie sont incertaines, son illégitimité à été maintenue longtemps. Le roman dérive de l'épopée, il devient la forme principale de la fiction narrative par opposition au théâtre ou à la poésie. Le roman est à distinguer du récit, de la nouvelle, de l'essai. C'est une forme

direct que l'on peut appeler aussi mimétique, ce qui l'opposerait avant tout au mode diégétique de représentation, le mode indirect, reposant sur le récit. Opposition presque frontale donc. Question de la frontière entre récit et drame (drama) semble tranchée depuis La Poétique d'Aristote. Dès le IV ième siècle avant notre ère. Texte descriptif et non prescriptif tel qu'un étranger le découvre (Aristote est macédonien). Pour lui la spécificité du Théâtre c'est l'imitation de personnages agissant, de

Histoire des Arts Guernica, Pablo Picasso I IDENTIFIER Cette oeuvre s'appelle Guernica, c'est une huile sur toile mesurant 3,51 m de hauteur et 7,82 m de largeur, conservée au Musée Reine Sofia à Madrid (Espagne). Elle a été réalisée en 1937 par Pablo Picasso, né à Málaga (Espagne) le 25 octobre 1881 et mort le 8 avril 1973 à l'âge de 93 ans à Mougins (France). Picasso est un peintre, dessinateur, graviste, céramiste et sculpteur espagnol, ayant passé l'essentiel de sa vie en

entrer dans l’atelier de Claude Gillot, peintre spécialisé dans les sujets de la Comédie-Italienne et du théâtre de foire. Après une brouille avec son maître, il devient l’élève du décorateur Audran, conservateur du Musée du Luxembourg, où Watteau peut contempler des toiles de peintres qui l’influenceront considérablement : Rubens, Le Titien, Véronèse. En 1717, il est élu membre de l’Académie de peinture comme « peintre de fêtes galantes » et connaît alors une certaine notoriété. Il voyage un peu

d’étude) que l’on pourrait classer dans le sous-genre dramatique (c1) des tragi-comédies classiques et dans un registre plutôt satirique (c2). C’est une pièce dont l’enjeu (c3) est une critique des mœurs de la société, à travers, par exemple, le personnage immoral de Don Juan, dont le mythe vient tout juste d’apparaître quelques années auparavant et qui constitue un moyen pour l’auteur d’éviter des attaques directes sur des individus réels (c4). Dès cette scène d’exposition, Molière nous fait

La statuaire est dépendante du matériau utilisé. Si la roche est faite de grains trop volumineux, le sculpteur risque de briser la roche en sculptant des traits trop fins. D'autre part tout le poids de la statue repose sur les jambes, l'artiste ne peut donc pas évider l'espace entre les jambes. Dans quelle attitude est représenté le pharaon et pour quelle raison ? ...................................................................................................................................

Molière. Séquence 5-FR20 5 Chapitre 1 > Le texte théâtral A B ......................................................................................................... 9 Les caractéristiques du texte théâtral L’action et les personnages Chapitre 2 > Le théâtre, miroir du monde : Petite histoire du théâtre à partir de quelques scènes d’exposition A B C D E .................................................................................................................

l’œuvre.· S’interroger sur le découpage du texte· Informer le texte/contexte de l’œuvre· Repérage méthodique : => lire et comprendre le sens du texte=> relire et étudier la composition du texte (les mouvements) cette dynamique interne du texte (peut faire l’objet du sous partie/ rappeler dans l’intro cette structure)=> remarque ponctuel sur ce que l’on repère/ phénomène de style ou autre (tonalité/lexicologie/les temps et mode/ syntaxe/ le rythme/ régime dominant/ répartition de la parole/

TRAG ÉDIE DU D ÉSIR ET ÉCHEC DU DIVIN. Analyse dramaturgique et proposition de mise en scène sur la scène six de « L’Amour de Phèdre », Sarah Kane, 1996. 2 TABLES DES MATIÈRES Introduction ......................................................................................................................................... 3 1. De Racine à Kane ou l’apparition d’une tragédie déstructurée ...................................................... 5 A) L’évolution du mythe, d’Euripide à Sarah

passion qui se rapporte au moment où le Christ est descendu de la croix et remis aux siens. Ceci a donné lieu à de nombreuses interprétations iconographiques où on peut voir généralement le Christ mort sur les genoux de la Vierge entourés de divers personnages. (image 6) Ici nous avons : Joseph d’Arimathie et Nicodème (deux personnages masculins qui vont aider à la mise au tombeau), Marie-Madeleine, la Vierge, deux Saintes Femmes, saint Jean et bien entendu le Christ. (image 7) La déploration est