Le Telephone Portable Texte Informatif

présidentielle américaine s’est jouée en partie sur elle. Grâce au Net, Barack Obama a pu rassembler 1,2 million de militants, réunis en plus de 35 000 groupes locaux, qui ont mis en place 200 000 événements permettant de toucher (en face à face ou par téléphone) 68 millions d’Américains, soit plus de la moitié des électeurs. Obama a reçu des dons de 3 millions de personnes grâce aux nombreux outils de collectes de fonds de MyBO.com. Le citoyen américain pouvait verser son obole en quelques clics, mais aussi

Les archives/bibliothèques sont aujourd’hui envahies par la documentation de toutes sortes. Documentation pléthorique (excessive) et diversifiée. Sur des supports papiers et électroniques : égalité de supports. Le terme de document est réservé au texte surtout aux objets sur lesquels sont inscrits les textes. Ce terme de documentation ne doit pas être réservé au papier car ça peut aussi être une image/un son/un tableau chiffré… Question abordée par des bibliographes et documentalistes au début

voire de supports différents Travail de 1ère main, à partir d'un document original Suit le développement de l'auteur pas à pas Idées liées par des mots de liaison Travail de 1ère main, à partir d'un document original S'éloigne de l'ordre linéaire du texte Demande plus de réflexion que le résumé, notamment par rapport à l'argumentation Travail de 1ère main, à partir de documents originaux Met en relation idée principale et idées secondaires Peut être orale : on parlera alors d'exposé Travail de 2ème

notes..................................................................................................................... 66 Afficher toutes les informations sur une seule page............................................................66 Gérer les téléphones.........................................................................................................................66 Onglet "Connexions"......................................................................................................

chinois, espagnol, italien ou russe. • Ces épreuves sont d’une durée moyenne de 20 minutes. • Elles consistent en : – l’audition et le commentaire d’un texte non technique, enregistré, – une conversation. Le texte est proposé au candidat et la traduction de certains passages peut lui être demandée. La conversation ne doit pas être limitée au thème de ce texte mais s’ouvrir sur la civilisation des pays dont on étudie la langue. Entretien Il est défini par chaque école qui enverra une documentation aux candidats

exemple : c) Ciblage et éthique : la prudence est de rigueur L’ensemble des techniques de ciblages précédemment présenté impliquent en amont une collecte de données sur l’internaute : des données identifiantes (votre nom, votre numéro de téléphone) et des données qualifiantes (votre âge, votre sexe, votre situation géographique). Il est bien évident que la nature même de ces informations sont sensibles et pourrait être l’objet de bien des dérapages. LesEchos.fr ont réalisé une interview

Technologie C Concours • Ces épreuves sont d’une durée moyenne de 20 minutes. • Elles consistent en : – l’audition et le commentaire d’un texte non technique, enregistré, – une conversation. Le texte est proposé au candidat et la traduction de certains passages peut lui être demandée. La conversation ne doit pas être limitée au thème de ce texte mais s’ouvrir sur la civilisation des pays dont on étudie la langue. Présentation du concours Entretien Il est défini par chaque école qui

le lecteur à l'action De quelle façon écrire votre texte Qu'est-ce que la lisibilité? Quels sont les facteurs de la lisibilité La grande clef de la lisibilité Passons à la pratique Un peu plus de pratique Les fautes de rédaction publicitaire et comment les éviter Les 27 erreurs les plus communes Les conseils de David Ogilvy Eliminez le superflu Soyez positif Le pouvoir des suggestions Préférez l'actif au passif 1 - Il affaiblit votre texte 2 - Le passif prête à confusion 3 - Le passif allonge

www.passerelle-esc.com. 8 • Ces épreuves sont d’une durée moyenne de 20 minutes. • Elles consistent en : – l’audition et le commentaire d’un texte non technique, enregistré, – une conversation. Le texte est proposé au candidat et la traduction de certains passages peut lui être demandée. La conversation ne doit pas être limitée au thème de ce texte mais s’ouvrir sur la civilisation des pays dont on étudie la langue. Entretien Il est défini par chaque école qui enverra une documentation aux candidats

divers. La production d'un texte oral peut s'effectuer à partir : – d'un texte complètement rédigé et donc lu (aucune improvisation) ; – d'un texte complètement rédigé et lu, mais comportant des adjonctions ou des révisions minimes et incidentes, en réaction à des circonstances de la présentation ; – d'un texte partiellement rédigé, les éléments non rédigés étant à l'état de notes (mots, expressions, phrases isolées, schémas, listes, données chiffrées...) ; – d'un texte dont ne sont rédigées que l'introduction