Le Theme Du Double Chez Maupassant

Texte 1 a. Thème central : le travail (3 occurrences du verbe travailler ; le nom travail). b. Thèmes secondaires : l’alternance repos - travail ; la vie quotidienne dans les sociétés industrialisées ; l’aliénation du travailleur, plus précisément du prolétaire. Texte 2 a. Thème central : les divisions sociales dans les sociétés traditionnelles (les clans, des groupes de familles, les membres du clan). b. Thèmes secondaires : la parenté, la lignée ; le nom ; la mythologie. Texte 3 a. Thème central :

études secondaires moyennes au lycée Condorcet et sur les conseils de son frère, devenu fourreur, de Funès entre à l’École professionnelle de la fourrure, située près de la place de la Bastille, mais il en est renvoyé pour chahut6. Il travaille ensuite chez plusieurs fourreurs, exerce successivement différents métiers, mais, à cause de ses renvois systématiques et par lassitude de ses frasques professionnelles, ses parents l’inscrivent en 1932 à l’École technique de photographie et de cinéma, située à

 Thème 3 : Représentation et réalité L'évolution des codes vestimentaires du XX au XXIème siècle: Notre culture personnelle et les évolutions de la société influencent-elles notre façon de s'habiller ? Solé Alana Mathias Ailish Proville Priscillia 1ère L2 Poulain Alexandre Lycée Henri IV Candidat: SOLÉ Alana Groupe: MATHIAS Ailish, PROVILLE Priscillia et POULAIN Alexandre Classe, lycée: 1L2 Henri IV-Béziers Thème: Représentation et réalité Problématique: «L'évolution

genre de littérature (Daviault 17). Par ailleurs, Philippe Mudry note que « la fortune littéraire de Pétrone, en particulier celle du conte de la Matrone d’Éphèse, a été et reste immense. L’histoire traduite, adaptée ou transformée, se retrouve chez une multitude d’auteurs » (Mudry 43). C’est en effet ce que nous annonce Jean de la Fontaine dès les premiers vers de sa fable : « s’il est un conte usé, commun et rebattu » (La Fontaine 403). Pourtant, bien qu’il reconnaisse la multitude des adaptations

bouche charmante, étroite, humide », « quenottes luisantes et microscopiques ». Le temps dominant est l’imparfait. Maupassant fait le portrait d’un être singulier, excessivement gras, mais qui attire le regard et exerce un fort pouvoir de séduction. Les nombreuses images, empruntées à la gastronomie, suggèrent à quel point Boule de Suif est désirable, «  appétissante » dit Maupassant  : « grasse à lard », « Sa figure était une pomme rouge », ses doigts sont « pareils à des chapelets de courtes saucisses »

couvert par ses paupières, Un pur esprit s'accroît sous l'écorce des pierres ! 4ème corpus Pour saisir les liens et les écarts entre le poème de Jaccottet (l.a.4 : » Je sais maintenant… ») et d’autres poèmes célèbres de la tradition lyrique sur le thème du temps qui passe. A. Pierre de Ronsard (1524-1585), sonnet I des Derniers vers, publiés en 1586 B. Charles Baudelaire (1821-1867), « L’Ennemi », Les Fleurs du mal, 1857 C. Charles Baudelaire, « Chant d’automne », Les Fleurs du mal, 1857 D

violence sociale est par ailleurs illustrée par Rosette, la paysanne méprisée par Camille et manipulée par Perdican, qui joue de son statut de maître et la conduira à sa perte. Un thème adjacent complète le précédent et s'y oppose, sans être vraiment approfondi par Musset : celui de la nature, représentée par Rosette chez qui l'état de nature est associé à l'innocence et que Perdican relie au bonheur perdu de l'enfance. Un point plus approfondi est constitué par l'anticléricalisme, Musset dénonçant

peut-être surtout en Angleterre et en Russie. En réalité, ce genre n’a jamais vraiment été codifié - il suppose donc une liberté formelle et une ouverture sémantique - et ne s’oppose pas au réalisme, même historiquement, mais cohabite plutôt avec lui. Maupassant, par exemple, était à la fois reconnu comme auteur de nouvelles fantastiques et comme romancier naturaliste. Si je me propose d’étudier l’œuvre de Gogol en fonction de ce courant littéraire plutôt marginal de nos jours, ce n’est pas pour lui apposer

d’un enfant du siècle’’ qui sont étudiés dans des fichiers à part). Puis est tentée une synthèse finale.‘’La nuit de décembre’’ (1er décembre 1835) Poème Le poète rappelle le souvenir de la mort de son père et la mystérieuse apparition d’un «double» : «J'étais à genoux près du lit Où venait de mourir mon père. Au chevet du lit vint s'asseoir Un orphelin vêtu de noir,

mémoire » m’évoque l’importance du souvenir. L‘univers imaginaire de ce tableau et plus largement de l’œuvre de Dali qui est totalement débridée me conviens car le « grain de folie » de l’œuvre et de la personnalité de l’artiste sont sans limite. Il y a chez ce grand artiste quelque chose qui a avoir avec l’enfance et la jeunesse : un univers imaginaire qui ose tout, sans limite et qui a cependant beaucoup de  profondeur et de sens. 3. . MUSIQUE : « Les copains d’abord » de