Le Théâtre Et Ses Destinataires

grecque ) Avoir des repères littéraires - Lire des œuvres majeures issues de la culture française et européenne (acquérir une culture littéraire en connaissant différents genres ici théâtre) - Les situer dans l’histoire littéraire et culturelle (lire une œuvre et en dégager les enjeux essentiels ici rôle du théâtre comme satire)// FRANCAIS Lire et utiliser différents langages (Images, Cartes, Croquis, Textes, Graphiques) - Identifier la nature d’un document (ici types différents) - Lire et interpréter

La littérature se définit comme un aspect particulier de la communication verbale — orale ou écrite — qui met en jeu une exploitation de toutes les ressources de la langue pour multiplier les effets sur le destinataire, qu'il soit lecteur ou auditeur. La littérature — dont les frontières sont nécessairement floues et variables selon les appréciations personnelles — se caractérise donc, non par ses supports et ses genres, mais par sa fonction esthétique : la mise en forme du message l'emporte sur

Le théâtre ->Le texte théâtral est un genre littéraire particulier : c’est un texte écrit pour être joué et vu par un spectateur dans l’espace du théâtre. Qu’est-ce que cela implique ? 1 Trois spécificités A Une action représentée • Pour Aristote le théâtre est une « mimésis », c’est-à-dire une action représentée sur scène. Cette action n’est pas une action réelle, elle mime le réel. • Contrairement au roman, l’action n’est pas racontée, il n’y a donc pas de narrateur. Tout passe par

héâtre (genre littéraire) Aller à : navigation, rechercher Édition originale du Mariage de Figaro de Beaumarchais en 1785 Le théâtre est un genre littéraire particulier qui concilie à la fois littérature et spectacle, avec des cas limites puisque certaines pièces ont été destinées à la lecture, par exemple Spectacle dans un fauteuil d'Alfred de Musset. Le mot théâtre garde la marque de sa racine grecque qui signifie « regarder » et se définit par le fait de « montrer » un monde de conventions

« Je n'ai pas dit que la parole ce n'était rien, j'ai dit que le théâtre n'était pas limité à la parole » A. Artaud. La phrase d'Artaud fournit par sa structure même un plan classique de dissertation dont les sous-parties sont suggérées par le libellé du sujet. 1 : importance de la parole ( le théâtre animé par la voix ). 2 : Mais le théâtre n'est pas limité à la parole, et presentation organisée des autres éléments. Une troisième partie pouvait habilement se ressaisir du sujet

élogieux du théâtre, ensuite ce discours a une véritable visée argumentative et didactique. Lecture Annonce des axes Etude I - ELOGE DU THEÂTRE 1 - Honneur et grandeur du théâtre - Lexique appréciatif - Allusion à des personnages antiques 2 - Divertissement universel - Champ lexical du divertissement - Parallélisme (vers 1787) 3 - Métier respectable - comparatif de supériorité - le théâtre est regardé par des grands hommes Transition : Pendant l’éloge du théâtre, Alcandre

monstre peut ce manifesté de différente façon. En effet, dans Phèdre, la confrontation avec le monstre est relatée par Théramène, le combat n’a pas lieux sur scène ; ce qui respecte les règles de la bienséance imposées à cette époque. La pièce de théâtre en vers et le champ lexical de la guerre donne une dimension épique au texte. En revanche, dans La Machine infernale, le monstre est présent sur scène et dialogue avec le héros. Il y a quelques didascalies mais les indications scéniques sont aussi

a) Convaincre: L'émetteur cherche l'adhésion réfléchir de destinataire; il développe des arguments fondés sur la raison, le dialogue, l'échange; il utilise son savoir et celui de son destinataire. b) Persuader: L'émetteur cherche l'adhésion affective et spontanée du destinataire; il s'appuie sur toutes les formes de la suggestion et de la séduction; il sollicite moins le savoir que le désir ou la crainte du destinataire. c) Délibérer: La confrontation des idées et des points

pour but de convaincre, c'est-à-dire d’amener le destinataire à adhérer à un point de vue en jouant sur la logique, la rigueur et le rationnel. On peut aussi faire appel aux sentiments, au plaisir et à l’émotionnel, pour le persuader. De plus, le récit fictif utilise l’argumentation indirecte alors que pour présenter directement ses arguments, on utilise une argumentation directe, tel l’éssai aussi peut-on se demander si, pour amener le destinataire à adhérer à son point de vue, il est plus efficase

Le metteur en scène jacques Lasalle propose de faire graver au fronton de tous les théâtres la formule suivante : « c’est ce qui est le plus drôle qui est le plus profond » dans quelles mesures cette formule vous semble-t-elle justifiée? Références : Molière, le Tartuffe, l’avare, le bourgeois gentil homme Brecht, Antigone, Arnoi, Dom Juan, Tartuffe Racine, phedre, britanicus Ionesco, cantatrice chauve Beckett, en attendant Godo Marivaux, jeu de l’amour et du hasard, l’île des esclaves