Le Travail Des Femmes 19ème Siècle

particulier à l’histoire des femmes (et des filles) dans le pays. L'éducation des filles se borne avant tout à un point de vue religieux. La religion est très importante dans l’éducation et tous les apprentissages sont en lien avec. On apprend donc aux filles les travaux domestiques et le catéchisme pour qu'elles puissent ensuite élever leurs enfants en adéquation avec la morale chrétienne. La religion passe par la femme et se transmet de mère en fille. Très peu de femmes sortent de cette éducation

DU TRAVAIL ET DES MONDES DU TRAVAIL 1870/1940 M. FLONNEAU : 06.08.53.56.43 Manuel : Guide Michelin / Patrimoine Industriel Examen : 2 mini dissertations / 4 (introduction, développement, conclusion). INTRODUCTION problématique : La « fin du travail » vue depuis le XIXe siècle. Karl Marx : « Toute la prétendue histoire du monde n’est que la production de l’homme par le travail humain ». Nous ne pouvons pas envisager une étude sur le travail sans énoncer le nom de ce penseur du travail. A partir

Chapitre 6 : "la question sociale" 1) Condition de vie et de travail des ouvriers ( p133/4-6, p134/9, p102/1, p134/7, p135/11-13, p154/1, p134/8-10 ) TRAVAIL - Ils ont de très longue journée ( 10-12h/jour ), les enfants travaille très jeune ( parfois dés 5ans ), ils ne vont pas à l'école - Le salaire est assez bas - Pas de protection sociale - incapacité à réagir aux conditions de travail car existence du livret ouvrier ( empêche les manifs) et les grèves sont interdites. VIE - Maison

énormément de femmes et il aimait beaucoup les prostituées, mais il n’a pas une haute opinion des femmes qui sont à son regard bêtes. Il vécut une vie d'insouciance et de bohème, il sort beaucoup et il a des mauvaises fréquentations, jusqu'en 1841 où sa famille l’envoie de force pour un long voyage à destination des Indes. Il s'arrêta dans l'île de la Réunion (inspiration du goût de l'exotisme dans Fleurs du mal). De retour en France il vécu une vie de dandy (opium, alcool et femmes). Poussé par le

Note de synthèse A partir de la fin du 19 eme siècles, les femmes ont commencées a s’émanciper. Cette émancipation s’est faite notamment grâce au sport. L’article de Cécile Otoogalli Mazzacavallo intitulé « Sport et féminisme au tournant du siècle : la sportive comme nouvelle figure de l’émancipation » parut en 2007 montre que le sport a permis l’émancipation de la femme mais pas sans difficultés. L’article de Yannick Cochennec appelé « Jeannie Longo, reine des championnes increvables »

CROISSANCE ECONOMIQUE, MONDIALISATION ET MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS LE MILIEU DU 19ème SIECLE I. Croissance et mondialisation A/ Qu’est ce que la croissance La croissance s’apprécie par rapport à une situation antérieure et elle s’exprime quantitativement. En économie, la croissance concerne la valeur de la production. La croissance peut être positive, stable ou négative (on parle de décroissance). Le ralentissement de la croissance n’est pas une décroissance. Pour la révolution industrielle

à terme cette dernière dépasse les gains et capacités de l’économie Ralentissement économique Malheurs / Catastrophes -Dans un schéma plus moderne : Croissance démographique croissance offre de travail chômage et pression à la (demande d’emploi) baisse des salaires Croissance économique affaiblie limitée Sous consommation Ces schémas reflètent une tendance négative de corrélation entre croissances démographique

TECHNIQUE Mini-biographie • Ebenezer Howard (1850-1928) Urbaniste anglais fondateur du mouvement des cités-jardins, né le 29 janvier 1850 à Londres, mort le 1er mai 1928 à Welwyn Garden City (Hertfordshire). Ebenezer Howard commence à travailler à l'âge de quinze ans dans un bureau d'agent de change. Il apprend la sténographie et occupe divers emplois comme secrétaire privé et sténographe avant de devenir greffier dans les tribunaux londoniens. Le roman utopique d'Edward Bellamy, Looking

: Date : 19ème S., Années 50-70, Années 73/74 à 2009, 1985 (Schengen), 1990 (Convention Schengen), 2001 (Traité de Nice), Lieu : Union Européenne : Europe du Nord-Ouest, France, Grande-Bretagne, RFA, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg, Portugal, Espagne, Italie, pays des migrateurs. Mots-clés : Organisation, contrôle et enjeux des flux migratoires. Thème : Immigration Légale et Illégale. Introduction : L’immigration en Union Européenne commence vers le 19ème siècle, bien qu’en

Hervy Jean-Baptiste 2nd Dupont-Gey Maxence 2nd Education-Civique Difference entre le Travail en Asie et en France L'age et les lieux de travail des enfants En Asie: Ils seraient entre 44 et 110 millions d'enfants au travail sur le continent asiatique. Le chiffre sur lequel s'entendent aujourd'hui les ONG est de 60 millions. Ces chiffres ne prennent pas en compte la situation de la Chine.Au Pakistan, en Inde ou au Népal, des parents qui ne peuvent subvenir à leurs besoins, vendent leurs