Le Travail Deshumanise

Cours 2 Le travail et la technique Introduction: * Mythe de Protagoras, Protagoras de Platon. Prométhée et Epiméthée Les deux demi-dieux ne donnent aucunes qualités à l'homme suite à une erreur de Prométhée. Pour se rattraper, il décide de voler le feu. Suite à ça Zeus leur donne le sens de la justice. Technique (dans la culture) = modif de la Nature -> corps: savoir-faire ->nature extérieure. Problème: *1ere hypothèse: Protagoras, Mill. ->Homme naturellement faible qui

mépris de l’humain, elle regrette le manque de formation correspondant à la réalité, ce qui du coup induit une mauvaise attitude du soignant. De même, elle nous propose de concevoir la souffrance à travers des interviews poignantes de patients déshumanisés. La culture des soins techniques (gourmande en temps horaire) dans les hôpitaux est aussi abordée comme une conséquence de cet échec. En fin de livre un aspect plus optimiste est examiné, en présentant des projets et des réalisations qui irriguent

L’excès-l’usine est un recueil de poèmes, écrit par Leslie Kaplan, qui décrit la vie et le travail dans une usine. D’ailleurs, ce thème marque l’œuvre de Kaplan puisqu’elle y a travaillé de 1968 à 1971. Linguistiquement, l’extrait étudié : « Troisième cercle », se caractérise par la conjugaison des verbes au présent et l’emploi du pronom «on». D’abord, nous allons constater que dans L’excès-l’usine, le présent de l’indicatif peut être interprété à la fois comme un présent énonciatif que comme un

18) comparaison au cortège (l-7,8) comparaison aux chevaux Musicalité du texte : travail sur les sons (rappelle le travail du poète), le romancier choisit ses mots pour leur sens mais aussi pour leur son : (l-24), (l-26), il impose, par le choix des mots, une lecture poétique. c) Une dénonciation indirecte de la guerre Ces procédés d'écriture déshumanise les soldats (=pièce d'échecs), ils n'ont pas d'individualité, de personnalité. On parle de jeu pas de guerre

camps soit ils préféraient éviter de s’y retrouver en se posant trop de questions. (Léna change diapo) 3eme diapo, L : Les camps de concentration sont des centres de détention de grande taille qui servent à interner, exploiter la force de travail et tuer des opposants politiques, des résidents d’un pays conquis, des groupes ethniques ou religieux spécifiques, etc. Ce sont les détenus qui sont forcés de construire ces camps, les victimes travaillent dans des conditions inhumaines, y laissant

divisé en trois camps : un camp principal(Auschwitz 1), un camp d'extermination(Auschwitz 2 ou Birkenau) construit en début 1942 et un camp de travail(Auschwitz 3 ou Monowitz) en octobre 1942. En mai 1940, les populations polonaises habitant des villages près du terrain prévu pour le camp furent expulsées et dans de nombreux cas massacrées. Une équipe de travail composée de détenus du camps de Sachsenhausen fut envoyée pour les travaux. Près de 300 membres de la communauté juive d'Oswiecim furent également

il se laisse enrôler car les soldats tiennent un discours similaire à celui de Pangloss, auquel il croit toujours. Par ailleurs, depuis son exclusion du château, il a connu la faim, la solitude et la pauvreté, ce qui n'a rendu que plus facile le travail des recruteurs. Ces derniers le flattent, le jeune homme croit donc qu'ils lui veulent du bien : il se laisse berner. Le narrateur est omniscient et donc le lecteur aussi. On s'aperçoit de la supercherie avant Candide. Au régiment, il subira

Histoire des arts : Otto Dix Les joueurs de Skat     Les élèves de 3e4 ont réalisé un travail de groupe sur l’oeuvre d’Otto Dix En voici le bilan Introduction Je vais vous présenter« Les joueurs de Skat »de Otto Dix. Tout abord je vais vous présenter la biographie de l’auteur, ensuite le contexte, suivi de la description de l’œuvre et de son analyse. Je vous dirai enfin de ce que je pense de l’œuvre. 1) Biographie de l’auteur : Otto Dix est né en 1891 en Allemagne et mort en 1969. C’est un peintre

dans la nudité de l’animal. » Peut-on dire d’une civilisation qu’elle est supérieure à une autre ? Peut-on parler légitimement d’« homme sans culture » ? 81 BAC La culture LE SUJET DE DISSERTATION Méthode d’analyse d’un sujet « La culture travaille-t-elle à nous rendre plus humains ? » I. Analyse de la question 1. Repérer les concepts de la question. • La culture / l’humanité. • Le concept le plus important est « la culture » (sujet de la question). • L’humanité apparaît sous la forme de l’adjectif

Dans le premier tome de l’Histoire de l’antisémitisme de Léon Poliakov (1910-1997), l’auteur veut nous faire percevoir à l’aide d’exemples historiques, les différents aspects, que l’antisémitisme a pris à travers les âges. Pour ce travail, seulement une petite partie d’une livre a été couverte, mais déjà, dans cette quarantaine de pages, on voit que le livre met aussi, bien en avant, les thèmes centraux du mécanisme du bouc émissaire selon le philosophe français René Girard ainsi que sa structure