Learning

FICHE DE PROPOSITION Projet: E-Learning Auteur: Hadfi Skander Date: 01/02/2011 Version: 1.0 Historique Document Version | Date | Intervenant | Commentaires | 1.0 | 01.02.2011 | Hadfi Skander | Première version | Table Des Matières 1. COMPREHENSION DU MANDAT ET DES TERMES DE RÉFÉRENCE 5 2. PROPOSITION DE DEVELOPPEMENT 6 2.1 Architecture générale 6 3. DESCRIPTION DES TRAVAUX ET CALENDRIER DE REALISATION 9 3.1 Préambule 9 3.2 Présentations des fonctions

2003/2004 Etat de l’Art du E-Learning Walid Kassem, Ahmad Mounajed, Nadia Saadoun Projet du module 4.1 : Management et NTIC Projet soutenu le 16/02/2004 Résumé L'application des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (NTIC) au domaine de la formation a conduit à la création de cette nouvelle réalité appelée e-learning. Décrit comme le mariage du multimédia (son, image, texte) et de l'Internet (diffusion on line, interactivité) le e-learning apparaît à beaucoup comme

Qu’est-ce que le e-Learning ? Définitions du e-Learning L’application des technologies de l’information et de la communication au domaine de la formation a conduit à la création du e-Learning. Sommairement décrit comme le mariage du multimédia (le son, l’image, le texte) et de l’internet (la diffusion on line, l’interactivité) le e-Learning apparaît pour beaucoup comme le second souffle du marché de ces technologies. Le e-learning a, suivant les différents acteurs, plusieurs définitions

d’utiliser un modèle complet de style d'apprentissage qui identifie chacun des atouts et des préférences de l'individu à travers une gamme complète d’éléments physiologiques, sociologiques, psychologiques, émotionnels et environnementaux. (International Learning Styles Réseau, 2008) En Juin 2008, la société vend cinq différents outils d’évaluation pour divers groupes d'âge, allant de, l’Evaluation et l'Observation des Styles d'Apprentissage dans le Primaire (OPAL) pour des enfants âgés de 3 à 6

 Le e-learning, ou formation en ligne, est une technique de formation reposant sur la mise à disposition de contenus pédagogiques via un support électronique : Cd-rom, Internet, intranet, extranet… Le e-learning désigne les outils, les applications et l’ensemble des contenus mis à disposition d’un stagiaire dans le but d’une formation pédagogique. Longtemps réduites à des supports cd-rom, le e-learning a évolué et utilise dorénavant le web et différentes applications. Contrairement à ce que l’on

E-learning : Avantages et inconvénients Préparé par : Meriem Ait Bacha Le e-learning ou formation à distance est une technique de formation reposant sur la mise à disposition de contenus pédagogiques via un support électronique. En effet, c‘est une manière d’utiliser les nouvelles technologies multimédias de l’Internet afin d’une part, accéder aux ressources et services et d’autre part, échanger et collaborer à distance à travers une plateforme dédiée. De part sa nature, cette nouvelle forme

tNOUVELLE VERSION 2003 AVEC OUTILS PRATIQUES e-Learning Guide pratique de l’apprentissage virtuel en entreprise NOUVELLE VERSION 2003 AVEC OUTILS PRATIQUES e-Learning Guide pratique de l’apprentissage virtuel en entreprise Éditeur : TECHNOCompétences, Comité sectoriel de main-d’œuvre en technologies de l’information et des communications, Sylvie Gagnon, directrice générale Coordination : Hervé Pilon, chercheur associé, TECHNOCompétences et président, Stratégies-RH Chargé de projet

Contents Sommaire : 2 1. Introduction 3 2. Les différentes formules de e-Learning 3 Un cours magistral synchrone 4 L’assistance 4 L’auto-formation connectée 4 3. Etudier à distance : pourquoi et comment ? 5 Le principe 5 Motivation et autonomie requises 5 Calendrier 5 4. Les avantages et les limites du e-learning 6 1. Les avantages du e-learning : 6 2. Les limites et faiblesses du système 9 ... 9 5. Les étapes d’une session de formation en ligne 11 6. Les clés

Sommaire Introduction 1ere Partie : E-learning . 1) Definition : 2) L’évolution du E-learning 3) Les éléments fondamentaux du E-learning ▪ Clarification des concepts de base. ▪ Contexte d’utilisation. 4) L’ E-learning dans l’offre de formation ▪ Avantages ▪ Inconvénients ▪ Risques ▪ Condition de succès pré-requis 5) comparaison

SOMMAIRE 1. Qu’est ce que le e-learning? 2. Pourquoi le e-learning? 3. Quelques chiffres 4. Les clés de la réussite. L’e-learning est une formation à distance organisé par les acteurs, elle est personnalisée et flexible, permettant un apprentissage complémentaire et individualisé se libérant des contraintes de lieu et de ressources humaines. OBJECTIF •Former à moindre coût •Soulager le formateur •Rapprocher les apprenants •Améliorer l’accessibilité • un mode d’apprentissage en ligne