Légende arthurienne

Durant sa jeunesse, Arthur réside aux abords de la forêt de Gale avec ce qu’il croit être sa mère, son père et son frère aîné. À la mort de sa mère, Arthur, qui n’a que douze ans, apprend qu’il n’est le fils ni de sa mère ni de son père et qu’alors qu’il était encore bébé, Merlin est venu le confier à cette famille. Son frère, Kay, en profite, comme à toutes les occasions, pour rire de lui en le traitant d’enfant bâtard. Lors des tournois auxquels Kay participe, Arthur, traité en serviteur par

Lanval accède à un statut exceptionnel à la suite de sa rencontre avec le monde merveilleux (pacte). Premièrement, les mots « riches » (l.174), « richement » (l.202), « fortune » (.1.204), « or et argent » (l.214), « largesses » (l.141) ainsi que « richesse » (l.208) forment le champ lexical de la richesse. C’est suite au pacte que Lanval a conclu avec la fée qu’il devient un homme riche, car elle lui donne tout l’or et l’argent qu’il désir. Toutefois, personne ne sait d’où provient sa fortune et

Dans le roman Yvain ou le chevalier au lion, Chrétien De Troyes aborde le problème entre l'amour et le prestige. La faute commise par Yvain représente la première étape de la transformation de son identité: il vivra un grand changement. Premièrement, Yvain ne démontrait pas de loyauté envers sa Dame puisqu'il n'est pas revenu à temps. À partir du moment où la servante de Laudine lui annonce que tout est fini entre eux, Yvain devra s'accomplir pour devenir un époux fidèle. D'après cet extrait: «Elle

----------------------- [i] Le manuscrit original (s’il a existé) du Roman de Tristan et Iseut s’est perdu. Il reste des fragments en octosyllabes de récits mis en forme au XII ème siècle par Thomas et Béroul ; ces deux conteurs ont repris la légende à l’intention d’Aliénor d’Aquitaine et d’Henri Plantegenêt. Ils s’inspirent de la « matière de Bretagne », aux sources des aventures des chevaliers de la Table ronde, et de la civilisation courtoise. [ii] Couvre-lit. [iii] Etoffe de soie.

par être hébergé par le Roi Pêcheur. Problématique : Je vais tenter, à travers cette analyse, de montrer qu’il y a dans ce passage énormément d’événements qui se lient au monde du magique ou du mystérieux, et qui se rapportent entre autre aux légendes celtes. Découpage : a)ll : 1-18 « Il tient chemin […] que menu vairon » : Perceval comprend qu’il ne reverra certainement pas sa mère d’ici peu. b)ll : 19-43 « Le chevalier qui […] pour me suivre » : Dialogue entre Perceval et le Roi Pêcheur

s'estimait le meilleur et dont nul ne savait qui était le moins bon, Arthur fit faire la Table ronde sur laquelle les Bretons racontent bien des récits. Les seigneurs y prenaient place, tous chevaliers, tous égaux. Wace, Le Roman de Brut, ca. 1155 La légende du roi Arthur et de ses chevaliers s'est constituée et développée durant des siècles. L'aventure est l'élément essentiel de ce grand mythe qui traverse le Moyen Âge : les chevaliers partent prouver leur courage, et surtout, avec la Quête du Graal

« Le héros » dans Cligès, roman de Chrétien de Troyes Introduction : Au fil de cette présentation, le personnage du héros, dans le cadre du Cligès de Chrétien de Troyes sera décliné selon ces principales caractéristiques. Au premier abord, en comparaison avec Le roman de la charrette, Cligès semble être traité moins ironiquement par Chrétien de Troyes et mieux reflété les traits que l’on peut se faire de l’idée d’un héros. Il paraît, par contraste, être plus crédible que Lancelot qui subit

Ma rédaction de français : SUJET : En t'inspirant des aventures de Perceval ( c'est un roman que l'on a eu à lire ) ou d'autres héros de chevalerie, raconte un combat du Chevalier Vert. Ce combat aura lieu dans un endroit de ton choix que tu décriras. Le Chevalier y affrontera un ennemi extraordinaire ( monstre, géant, chevalier d'une taille exeptionnelle... ), que tu décriras également. Ton héros sortira évidemment triomphant de cette épreuve. CONSIGNES : Ton devoir comportera trois parties

consécutives sur le thème des légendes et du Moyen Age. Un professeur d’Allemand était associé à un professeur d’Histoire Géographie. Nous avons travaillé uniquement en français, car la majorité des élèves inscrits ( ils choisissaient librement deux IDD sur l’année) n’était pas germaniste. Mais cet IDD est sans doute adaptable à un groupe de germanistes pur. Nos objectifs principaux : • Mieux connaître le monde du Moyen Age • Se familiariser avec une légende du monde germanique •

Dissertation Dans les romans de chevalerie la magie est toujours un des éléments principaux. Les chevaliers affrontent souvent des créatures à la force hors du commun (géants, dragon, etc.) contre lesquels ils déploient toutes leur vaillance et leur courage. De plus dans les objets magiques font souvent leur apparition dans les romans (potion, épée magique). Mais quel est le rôle de la magie dans les romans de chevalerie