Les 30 Glorieuses Causes Et Conséquences

Les crises économiques depuis 1850 : causes, manifestations, remèdes Malgré un accroissement durable de la production globale d’une économie continue depuis 1850, la croissance a connue de nombreuses récessions. Les crises, marquées par des baisses du PIB, par le chômage, la saturation du marché, sont des périodes de dégradation de l’économie à la suite d’une période de prospérité. Elles ont été théorisées pour la première fois comme étant des fluctuations par le Français Juglar en 1862 puis

tenterons d’en souligner les enjeux et les conséquences, dans une seconde partie I- De l’industrialisation a la tertiarisation 2- Pourquoi ? Principales causes de la tertiarisation : les gains de productivité dans l'agriculture et dans l'industrie, Contexte de triple bouleversement de l’économie : baisse de la part de l’emploi agricole (mécanisation et gains de productivité au 20eme), une tertiarisation de l’activité dès la fin des 30 glorieuses, et augmentation et reflux de l’activité

croissance économique depuis 1945. Document 1 : Les Trente Glorieuses De 1945 à 1973, l’économie mondiale a connu une période de croissance sans précédent historique, dans laquelle les pays industrialisés ont pris une part essentielle. En effet, leur reconstruction achevée, ils ont reconquis la maîtrise du système économique mondial et ont joué un rôle moteur dans ces Trente Glorieuses, selon la formule lancée par Jean Fourastié pour caractériser la croissance française

brut : productions des entreprises françaises et étrangères en France). A – Les pays industrialisés 1) Les Trente Glorieuses (1945-1974) ( Tableau : évolution de quelques productions mondiales. Calculez le coefficient multiplicateur de chaque production de 1946 à 1974. On constate une augmentation générale de toutes les productions. Les Trente Glorieuses se caractérisent par une croissance économique forte (environ 5% par an). La production agricole et industrielle augmente fortement

productivité. Document 5 feuille 1 La productivité par personne employées a augmenté de 1,43% par an en moyenne entre 1870 et 1913 en France. Taux de croissance annuel = [CM^1/M - 1] * 100 M= nombre d’années de la période. CM = VA/VD Les 30 glorieuses sont la période où la croissance de la production a été la plus rapide et la plus régulière. Et où l’augmentation de la productivité a été la plus forte. La productivité du travail en France augmente toujours mais plus lentement après 1990 (ralentissement

(produit intérieur brut : productions des entreprises françaises et étrangères en France). A – Les pays industrialisés 1) Les Trente Glorieuses (1945-1974)  Tableau : évolution de quelques productions mondiales. Calculez le coefficient multiplicateur de chaque production de 1946 à 1974. On constate une augmentation générale de toutes les productions. Les Trente Glorieuses se caractérisent par une croissance économique forte (environ 5% par an). La production agricole et industrielle augmente fortement

du Travail par Taylor : c’est la division du travail et le chronométrage des tâches (ce sera Citroën en France) Puis Ford reprendra ces même principe mais avec des salaires mieux payés (les ouvriers pourront ainsi acheter ses voitures). B) Les conséquences de la croissance Au niveau international on constate une domination de l’Europe occidentale, la France est le pays de l’automobile, l’USA est plus avec une dominance agricultrice. L’Europe a aussi une supériorité dans le domaine de la finance

partie minoritaire dans l’industrie a hauteur de 20%. Mais aujourd’hui la part importante est celle des services (70%). Après la seconde GM, des années 50 , a 60 , les trente glorieuses cf. Jean Fourastier. C’est une période durant laquelle, l’Europe se construit et rattrape son retard par rapport aux USA. Pendant les 30 glorieuses toute la France va s’équiper, ainsi la croissance, va être exceptionnelle, entre 4 ou 5 % de croissance/an. Mais c’est une croissance, temporelle a l’image de la chine ou

Les trente glorieuses de l'économie française Introduction Accroche : De la fin de la Seconde Guerre mondiale aux années 1970, la société française s’est profondément transformée. Le temps d’une génération à peine, les paysans ont abandonné le cheval pour le tracteur, les ouvriers sont passés d’un rôle social fort aux prémices d’une crise identitaire, les femmes ont changé de vie et de statut, l’ensemble de la population est entrée dans la société de consommation de masse. Depuis l’économiste

seconds. En effet, un même thème peut être abordé de plusieurs manières et, ainsi, donner lieu à un grand nombre de sujets différents.   Exemples : « Analysez le chômage en France » ;  « Pourquoi y a-t-il du chômage en France » ; « Quelles sont les conséquences du chômage en France », …     Dans ces exemples, le thème est le même, mais l'angle du problème diffère.Sans un repérage attentif de la nature du travail demandé, un élève qui maîtrise parfaitement le sujet, peut s'égarer dans le traitement