Les Animaux Malades De La Peste Problématique

formulations pour les rendre plus justes à tel point que l’élaboration du texte devient la matière même du recueil. • La composition du recueil. Le recueil réunit six approches de la nature : paysages (berges de la Loire, calanque de la Mounine ), animaux (guêpe et oiseau), végétaux (œillet, mimosa, bois de pins). Chaque section présente des recherches (définitions du Littré par exemple), des réflexions sur le travail même de l’écriture (« nous sommes autre chose qu’un poète et nous avons autre chose

période fascinante. La formule le « Le Beau XVIè siècle » renvoi à l'équilibre et à la prospérité de la première moitié de ce siècle. Elle contraste avec la période précédente de la « Guerre de 100 Ans » (1337-1453), de la peste noire (1348-1352) et de la seconde partie du XVIè siècle ou les guerres de religions 1562 – 1598 (avec la mise en place de l'édit de Nantes) déchirent le royaume. Il règne alors en ce début de XVIè siècle, un réel sentiment de prospérité. 1. Un

démographique. Il se situe dans un cadre géographique très vaste, puisqu’il traite de la manière dont les Européens ont contribué à peupler le monde, en particulier lors de la grande émigration européenne vers d’autres continents au xixe siècle. ❏ Problématique du chapitre : Comment la population européenne s’est-elle mondialisée ? Il s’agit de montrer la part que prennent les Européens dans le peuplement mondial depuis l’Antiquité, en remarquant la permanence du foyer de peuplement européen relativement

argumentative Convaincre Persuader Délibérer 156 But amener une personne à penser profondément la même chose que soi entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme Moyen - arguments rationnels : preuves logiques, nombre d’idées limité en vue d’une bonne compréhension - exemples clairs illustrant les arguments : références historiques, littéraires, anecdotes, faits d’actualité… - registre

Faire repérer les liens entre œuvre Racine », p. 124-126. Racine et le pouvoir royal. Faire chercher • Documents d’autres exemples d’artistes liés à complémentaires : Louis XIV. photographies du château de Versailles ; La Fontaine, « Les Animaux malades de la peste » ; extraits de Saint-Cyr de Patricia Mazuy (2000) ou de Si Versailles m’était conté de Sacha Guitry (1954). Axe d’étude 2 : la composition de l’œuvre Découvrir la vie théâtrale au e XVII siècle 3 Étudier l’exposition 4 Maîtriser la

la première moitié du xx e siècle, prennent position par rapport à l’insupportable (la guerre, le nazisme, toutes les formes de totalitarisme) dans des romans engagés : Céline, avec Voyage au bout de la nuit, Malraux, dans L’Espoir, Camus avec La Peste, etc. Dans les années 1950, le Nouveau roman refuse la psychologie des personnages et toute subjectivité ; les auteurs de ce courant (Robbe-Grillet, Duras, Sarraute) ne livrent que l’extérieur des choses et des êtres, laissant au lecteur le soin de

Bruyère : peindre les mœurs de son siècle. Choisit forme brève : le portrait. Son esprit classique : porte vers idéal naturel et simplicité => c'est la raison pour laquelle choisit tourner dérision impertinence de celui qui prétend tout savoir Problématique : A quoi tient efficacité de ce portrait ? Plan : Suffisance d'Arrias mise en scène, puis composition du portrait impose satire. I/ a) Narrateur présente personnage => caractérisé par suffisance ( anaphore de " tout " l.1)

argumentatives différentes. Stratégie argumentative Convaincre Persuader Délibérer 156 But amener une personne à penser profondément la même chose que soi entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme Moyen - arguments rationnels : preuves logiques, nombre d’idées limité en vue d’une bonne compréhension - exemples clairs illustrant les arguments : références historiques, littéraires, anecdotes, faits d’actualité… - registre didactique

destinataire, à son imagination Persuader entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse Argument de valeur Argument d’expérience la raison et les sentiments peuvent être sollicités Délibérer effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme Il se fonde sur le recours à des faits, à des témoignages : il est directement issu d’exemples, il est concret. Argument ad hominem Il est choisi en fonction de la personnalité du destinataire : il est particulièrement adapté

de satire ? » Objet(s) d'étude : Argumenter : persuader, convaincre, délibérer Lectures analytiques : Groupement de textes : Comment le détour par les animaux permet de critiquer les humains : La fable comme moyen de faire la satire de la Cour. 4 - « Les animaux malades de la peste. » 5 - « les obsèques de la lionne. » 6 - « Le lion, le loup et le renard. » 7 - « Le chat, la belette et le petit lapin. » Prolongements proposés à la classe par