Les Bourgeois Au 19ème Siècle

présentes dans le tableau, elles sont le symbole même du combat. Les personnages de l'action sont issus de diverses catégories sociales. Il y a un enfant qui s'engage dans le combat (tout à gauche, agrippé aux pavés), un ouvrier (tout à gauche), un bourgeois avec un chapeau haut-de-forme auquel Delacroix pourrait s'être identifié (à gauche),un soldat blessé de la Garde royale et un gamin de Paris à droite de Marianne, faisant référence à Gavroche (personnage des Misérables de Victor Hugo). Au pied de

Pour répondre au mieux à cette interrogation, nous procéderons en deux temps. Dans un premier temps, nous verrons comment l'art peut-il être un objet de distinction en utilisant deux figures opposées de l'artiste qui sont d'une part l'artiste-bourgeois et d'autre part l'artiste avant-gardiste. Dans un second temps, nous nous intéresserons plus particulièrement à la musique, qui constitue une parfaite illustration de cet enjeu de démarcation entre les classes supérieures et les classes populaires

l'ouvrière au 19ème siècle Au XIX ème siècle en France, en Angleterre et en Belgique, les ouvriers sont très mal payés, les conditions de travail sont très dures, certains gémissent sous le poids de l'exploitation sans cesse accrue. Privés d'argent, affamés, ils manquent de logements, et vivent dans la promiscuité. Corruption et vices règnent, l'alcoolisme est aussi un de leurs fardeaux. C'est une condition misérable qui est celle de l'ouvrier dans ce 19ème siècle. Mais c'est aussi le siècle de la diffusion

« sentait l’échafaud », il n’épargnait pas au condamné les violences infligées aux autres détenus. Entre les prisonniers et les gardes : Le personnage principal qui est manifestement un noble ou un bourgeois –il parle le latin : seuls les bourgeois et les nobles utilisaient cette langue au 19ème siècle- côtoie des prisonniers issus du bas peuple. La prison brise les barrières qui séparent les classes sociales. Cette prison offre au condamné à mort l’occasion de découvrir le parler populaire qui raille

rendre par les mots la réalité, elle-même, à partir d’une observation scrupuleuse de fait. Historiquement, le réalisme est un mouvement artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît dans les années 1850 et s’étend sur la moitié du 19ème siècle. Ce mouvement est une réaction contre le romantisme sentimental. Les écrivains réalistes, se détachent du romantisme, dans le mesure où ils situent l’action de leurs œuvres dans le milieu contemporain, dans l’histoire de leur temps, et non dans

L’homme, pour utiliser ses connaissances, a dû les systématiser. Mais il a fallu attendre le 18ème siècle pour une rationalisation des sciences. Le siècle des Lumières a séparé a priori et a posteriori, préconception et expérimentation. La procédure scientifique date donc de ces premiers philosophes rationalistes qui préféraient une réalité tangible et universelle aux préjugés existants. Au 18ème siècle, la science devient donc un domaine indépendant de toute morale et autre considération d'ordre subjectif

aura des fait minutieux, on va les collectionner, les accumuler et ne rien en faire . I/ Le contexte de la naissance de la sociologie La sociologie est née au 19ème siècle par auguste Comte et pourtant la sociologie remonte beaucoup plus loin avec Marx et Durkheim vers le 17ème;18ème siècle. Mais au cour du milieu du 19ème siècle il y a eu une stabilisation de cette notion de sociologie. Robert Nisbet « la tradition sociologique » explique qu'il y a 5 notions, idées qui caractérisent la sociologie

personne fictive. \Des premiers récits (en prose ou en vers) jusqu'aux romans du 17ème siècle Dans les récits mythiques de l’Antiquité (L'Iliade de Homère; VIIIème ou IXème siècle av. J.C.), les contes, sagas (Gilgamesh, 2000 av. J.C.), les poèmes tels Le Roman de la rose, les romans courtois ou arthuriens, les chansons de geste (exploits guerriers: La Chanson de Roland, XIème siècle) ... , le personnage est un être fabuleux doté de multiples qualités, un héros souvent au sens grec:

si contexte défavorable (prolétaire) à la réalisation de l’activité vitaleAliénation par le travail (contexte ouvrier) (3) (2 à expliquer) :· Dépossédé de son temps de vie· Objets qu’il produit ne lui appartiennent pas (appartiennent aux patrons, bourgeois, propriétaire des moyens de production (bon terme))Pas travail en soi qui est problématique, c’est de travailler pour la survie uniquementContexte prolétaire : conditions de travail si mauvaises que l’humain sera dépossédé de luiCréation d’une

Croissance et mondialisation depuis le milieu du XIXème siècle Intro : Au milieu du XIXème siècle au début du XXI siècle l’humanité a connu une transformation plus rapide qu’aux cours des millénaires précédente cette évolution est le résultat d’une croissance économique très forte (Augmentation de la richesse produite) qui même si elle n’est pas continu à bouleverser les sociétés traditionnel. Chaque grande période de croissance est marquée par la domination d’une puissance économique. (Economie