Les But Le Tartuffe

« plus fin que les autres » l.18 : complément circonstanciel de cause apposé au pronom relatif « qui » qui est sujet Ouverture : Dans cet extrait du portrait 13, L.B s’inspire du Tartuffe de Molière (1669) pour crée le personnage de Troïle. En effet, Molière écrit la pièce de Tartuffe dans le même but moral que LB : dénoncer l’hypocrisie des courtisans. Part 1: Troïle est présenté comme un manipulateur Part 2 : L’influence de Troïle dans les relations domestique et à table = SaynètesPart

l'écrivain peut mettre en scène des événements en relation avec sa propre société et sa propre expèrience. Comme la fait Voltaire dans Candide. Le terme d'essai se réfère à la mise à l'épreuve de l'auteur et de ses idées. Ce type de texte a pour but de livrer des réflexions sans ordre apparent. Il expose un point de vue subjectif et engagé de l'auteur sur le monde. Nous retenons trois périodes où la littérature semble avoir permis l'expression d'opinions fortes, et où l'essai en a été une illustration

classique se méfie de l’imagination. –Il préfère écrire en respectant des règles strictes. –Les œuvres suivent un déroulement prédéterminé. –Tout doit être cohérent, sans fantaisies inutiles. Les règles classiques : 1. LES TROIS UNITÉS : But : ne pas fatiguer le spectateur avec des détails superflus, comme le lieu ou la date, afin de lui permettre de se concentrer sur l'intrigue, pour mieux toucher et édifier. La règle des trois unités L’unité d'action : la tragédie doit représenter

I/ La Comedie est un divertissement, son but est de faire rire. II/Cependant la comédie pousse à réfléchir sur la société et sur les moeurs La Comédie vient du grec Comos, en Grece antique, ce sont des fêtes religieuses en l'honneur du dieu Dionysos, des acteurs se mêlaient à la foule et s'en moquaient, c'est comme ça que les premières "comédies", enfin son ancetre est apparut petit à petit. La comédie telle qu'on la connait aujourd'hui apparait dans les années 1630, en grande partie grâce

« Flaubert », Les Romanciers naturalistes, 1881) Activités : - Résumer la thèse de Duranty. Questions sur le texte. - Lire le texte de Zola et résumer sa thèse. Questions sur le texte. - Confronter les deux textes : leurs procédés, leur but. - Mise au point sur éloge et blâme (fiche – synthèse) Pour samedi 29/11 : Faites à votre tour une lecture critique de Madame Bovary. Votre jugement sera modéré, vous aurez recours aussi bien aux procédés du blâme qu’à ceux de l’éloge.

Rabelais * Madame Bovary de Flaubert * Les Femmes Savantes de Molière * La Parure de Maupassant * Jeannot et Colin de Voltaire * Le Mariage de Figaro de Beaumarchais * L’Avare de Molière * Une Vie de Maupassant * Le Tartuffe de Molière * Un Secret de Philippe Grimbert * Rhinocéros de Ionesco * La Leçon de Ionesco * Ruy Blas de Victor Hugo * Vipère au Poing de Hervé Bazin * Le Bourgeois Gentilhomme de Molière * Le Jeu de l’Amour et du Hasard

comique, d’autant plus qu’il était apparemment un excellent improvisateur, et s’il chantait très mal et ne dansait pas très bien, ces données servaient le grotesque (ses propres défauts constituaient des ingrédients pour le grotesque). En conclusion, le but de Molière était de se mettre au service du public. La fonction du comique - de satire (qui attaque les vices, les ridicules de ses contemporains en s’en moquant) - de divertissement (qui est une source de plaisir pour le public) En tant que

tourne en dérision un travers à la mode par exemple dans « Tartuffe » de Molière, la comédie d’intrigue qui se distingue surtout par le comique de gestes et le comique de situation, la comédie de caractères qui est une caricature des traits physiques et moraux à titre d’expemple dans l’ « Avare» et enfin la parodie et le pastiche qui ont pour but de caricaturer une œuvre d’art dans une intention burlesque. Donc le rire satirique a pour but précis de corriger le monde, rétablir un ordre perdu en tournant

actuelle. Le grand nombre de censure montre qu’a cette époque (le 17e) de nombreuses oeuvres ont pour themes des sujets qui porte à polémique. Tartuffe par exemple, a ete qualifié d’injurieuse envers les devots et la religion ce qui a avalu a Moliere une censure de son oeuvre. L’Avare est un autre exemple de… Etant une comédie, cette piece a pour but de corriger les moeurs par l’amusement en nous divertissant, et donsc de ridiculise l’attitude de l’Avare par l’amusement. Dnas l’Ecole des femmes

d’Arnolphe sont aux yeux des spectateurs de l’époque un miroir de la société. 2. L’instrumentalisation de la religion Arnolphe représente dans cette scène l’archétype de celui qui utilise la religion pour son profit personnel tel Tartuffe le faux dévot dans Tartuffe ou L’imposteur. Dans la tirade, Arnolphe a recours au lexique de la religion et plus particulièrement au thème de l’Enfer qui attend Agnès si elle succombe aux avances du jeune « blondin », Horace. (Enfers, chaudières bouillantes, diable)