Les Caractéristiques De Guy Maupassant

SÉQUENCE 1 Nouvelles de Maupassant q Découvrir un auteur et son œuvre TEXTES & IMAGES OBJECTIFS • Textes documentaires sur Guy de Maupassant • Toine, EXTRAIT 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Toine, EXTRAIT 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • La Folle TEXTE INTÉGRAL . . . . . . . . . . . . . ŒUVRE INTÉGRALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Etude d’une œuvre : Boule de suif de Guy de Maupassant (1880) Questionnaire de lecture : 1) Comment se justifie le nom de « Boule de suif » ? Elisabeth Rousset est dite « Boule de suif » du fait de son embonpoint précoce, à ses formes arrondies et à son physique gras (le suif étant la graisse animale ou végétale servant à la fabrication de certains produits). 2) Quel tableau le narrateur nous donne-t-il de la ville de Rouen, de la déroute et des réactions de la population ? Le narrateur nous

Maupassant et le roman Guy de Maupassant, né le 5 août 1850 et mort le 6 juillet 1893 à Paris. Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une vie en 1883, Bel Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, mais surtout par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla en 1887. Ces œuvres retiennent l’attention par leur force réaliste, la présence importante

Cet extrait du chapitre IV tiré du roman Une Vie, écrit par Guy de Maupassant, et publié en 1883 en plein mouvement réaliste . Cet auteur a notamment écrit Bel-Ami, Boule de Suif, Le Horla … Cet extrait évoque le moment où les parents de Jeanne doivent la préparer à ce qui va se passer lors de sa nuit de noce. Comment d’après les indices que donne Maupassant et les paroles rapportées les parents de Jeanne vont-ils préparer leur fille à sa nuit de noce ? Pour cela nous nous demanderons

Rendre compte d’une lecture sous forme d’interview Sujet : Par deux, vous allez présenter à la classe une nouvelle du recueil. Modalités de la prestation - Présenter cette interview à deux voix : un journaliste et l’auteur, Maupassant. - Prévoir une prestation de cinq minutes. - Ne pas lire ses notes mais donner l’impression d’un dialogue en direct. Contenu de l’interview - Prévoir un accueil rapide de l’auteur par le journaliste. - Prévoir une série de questions / réponses qui permettent

Guy de Maupassant - Pierre et jean – chapitre 1 Guy de Maupassant (1850 – 1893) écrivain majeur du XIXème siècle, au même titre que ses camarades Zola et Flaubert. Auteur de contes, de romans et de nouvelles, son écriture le situe dans le mouvement réaliste et naturaliste. Il est également connu pour avoir su introduire une dimension fantastique à plusieurs de ses récits Introduction Pierre et Jean (1888) est son quatrième roman, composé de 9 chapitres. C'est une oeuvre naturaliste qui a pour

le type et le genre d’un texte Projet : Produire différents types de textes Séquence 2 : Identifier les caractéristiques du texte descriptif Activité : Lecture analytique Titre : Une belle femme pauvre Objectif(s) : - Identifier les caractéristiques d’un texte descriptif Outils pédagogiques : Tableau, images, dessins, œuvres… Support : Extrait de La Parure, Guy de Maupassant Prérequis : - Les caractérisants : les adjectifs, la comparaison, les adverbes… – L’imparfait de description

SEQUENCE 1 Séance | La Parure, de Guy de Maupassant Comparer la nouvelle au conte | Lecture comparative | Objectifs : - comparer deux textes portant sur le même thème ; - comprendre le motif de la transgression ; - dégager les caractéristiques du réalisme et du merveilleux. Textes supports : La Parure, Guy de Maupassant et Cendrillon, Charles Perrault. Lisez attentivement le conte de Perrault puis répondez aux questions suivantes portant sur les deux textes. 1/

 Guy de Maupassant (1850-1893) Guy de Maupassant est né le 5 août 1850 près de Dieppe, au château de Miromesnil. Il mène une enfance heureuse auprès de sa mère dans la campagne normande. Entre 1871 et 1880 il prépare sa carrière : il compose des poèmes comme Le Mur ou Au bord de l’eau. Durant cette période il subit l’influence de Flaubert, ami d’enfance de sa mère, qui l’entraîne et lui impose des exercices de style. À cette époque, il est reçu chez Zola et sa nouvelle Boule de Suif (1880)

séquentielle 3 Séquence 1 : L’incipit et l’évènement perturbateurs, fonctions. 4 Séquence 2 : L’excipit et la chute. 5 Séquence 3 : Une ode et une chanson. 6 Projet de classe 7 Fiches de la séquence 1 8 TE : Le genre de la nouvelle + biographie de Maupassant 9 ET : Étude de l’incipit (Lecture méthodique) 12 L : Les moyens lexicaux de la description 14 PE : L’art du portrait (pasticher un texte) 15 AO : Débat : La vie à la compagne, la vie en ville. 17 PE : Compte-rendu de débat. 18 ET : Étude