Les Caractéristiques De La Monnaie

La monnaie A quoi sert-elle ? La monnaie permet les achats donc de dépenser et consommer mais elle permet d’épargner. Elle est une réalité « politique » mais aussi « sociale ». Quelles sont les conséquences des phénomènes monétaires sur l’activité éco ? I- La monnaie au cœur des sociétés A- Le rôle éco. de la monnaie La monnaie a une utilité éco., selon une logique utilitariste elle a provoquée la multiplication des échanges pour se procurer ce qu’on ne produisait pas soi-même.

domaines, tels que le travail du fer et la poterie.3 Le troc Le commerce a débuté sous forme de troc et s'est ensuite modernisé grâce à la monnaie. Avec le temps, l'or et l'argent se sont imposés peu à peu comme monnaies communes, entre autres du fait de leurs caractéristiques telles que la rareté, la malléabilité ou la résistance à l'usure. La création de la monnaie et l'évolution des moyens de transport et de communication ont facilité les échanges entre personnes, entre localités et entre pays. Cette

processus du développement de la monnaie 6 A. Troc 7 B. Monnaie en Formes primitives 8 C. Monnaie métallique 8 D. Monnaie papier convertible 9 E. Monnaie fiduciare 11 II. Le futur de la monnaie 13 A. La première étape de la dématérialisation de la monnaie : monnaie électronique 13 B. La deuxième étape de la dématérialisation de la monnaie : monnaie virtuelle 14 III. Les opportunité et les défis pour la monnaie virtuelle 16 B. Sécurité

change, et se complémente, à la fin de la lecture de chacune des sources, tel que je l’expliquerai par la suite. INTRODUCTION Dans une union monétaire, la convergence économique des pays membres est fondamentale pour le bon fonctionnement de la monnaie. La confiance institutionnelle vis à vis de l’extérieure, le contrôle du niveau d’inflation, de dette publique ainsi que les performances économiques de chaque pays. Dans le cas de l’Union européenne, ces critères n’ont pas été respectés, d’où les

: Section 3 : L'équilibre sur le marché des biens et services : L'offre globale de biens et services : L'égalité entre l'épargne et l'investissement : Section 4 : L'équilibre sur le marché de la monnaie : 1. L'offre de monnaie : 2. La demande de monnaie : 3. L'équilibre sur le marché de la monnaie : Section 5 : La logique du modèle classique : 1. La représentation graphique : 2. Les spécificités du modèle classique : L'école classique et l'école néoclassique font partie de l'analyse globale

quantitatives de la monnaie Origine L’idée de base de la théorie quantitative de la monnaie c’est qu’il y a une relation de stricte proportionnalité entre la quantité de monnaie en circulation et le niveau général des prix. * Conception de la monnaie chez les classiques : Chez les classiques, la monnaie est neutre car elle est considérée comme un « voile » sur les échanges (J.B. Say), c’est-à-dire que les produits s’échangent contre des produits (loi des débouchés). La monnaie n’est pas demandée

ECONOMIE MONETAIRE & INTERNATIONALE Cours préparé pour le Master de l'ITCOM par Demba DIA, Economiste - Financier, DEA de Sciences Economiques, spécialisation « Monnaie - Finance - Banque » Université Lumière Lyon 2, 1991 Volume horaire : 21 heures, réparties en 7 séances hebdomadaires de 3 heures VENDREDI DE 18h à 21 h. Lieu : ITCOM – Gueule-Tapée / Delafosse – Dakar OBJECTIFS L’objectif général du cours est d'initier les auditeurs à l'économie monétaire et internationale. De façon spécifique,

comme symbole unificateur (il y en avait d’autres) le Franc. La problématique de la monnaie n’est donc pas nouvelle. La monnaie telle qu’on la connaît aujourd’hui est l’aboutissement de créations, d’évolution des formes de monnaie pour en arriver à ses formes modernes dont l’euro en est le dernier exemple et dont la mise en place a généré et génère des conséquences politiques, économiques, financières. La monnaie a toute une histoire, a connu des formes diverses, s’est adaptée aux évolutions économiques

1er Quadri P1 Quels sont les grands traits du développement mondial ? Quels critères permettent de prendre la mesure du développement mondial ? P2 Quelles sont les principales caractéristiques de l’économie ancienne ? P3 Expliquer l’évolution de la croissance démographique au 18e.  P4 Comment se fait-il que le taux de mortalité a commencé à baisser en Europe a partir de la moitié du 18e ? Expliquer le développement du grand commerce maritime et de la colonisation. P5 Qu’est ce

des règles qui définissent le jeu. Ces agents économiques agissent dans le cadre de certaines institutions qui caractérisent le type d'économie que l'on étudie. = Cadre institutionnel de la vie économique. Économie capitaliste: institutions = monnaie et système financier, rapport salarial. Si l'on admet ce schéma, l'on peut distinguer les deux grands courants de pensée économique: théorie néoclassique (fondements théorique du libéralisme) et théorie keynésienne (fondements théorique de l'interventionnisme)