Les Champs libres

- lexique élogieux fondé sur des valeurs d’innocence «innocents l.12 » , de liberté : « libres l.18, liberté l. 28 », de tolérance « nous avons respecté l. 32 » + « heureux », « bonheur », « simple » - ces valeurs fondées sur la notion de nature : 2 occurrences l.13 « nature »

(l.26) et "laisse nous nos mœurs ; elles sont plus sages et plus honnêtes que les tiennes" (l.62). Ils vivent une vie simple et heureuse qui leur convient très bien. L'auteur défend également les concepts de liberté et de tolérance : "nous sommes libres". La liberté se manifeste également en opposition au terme "esclavage" et à travers le souci de tolérance : la compréhension d'autrui est marquée par l'expression "nous avons respecté l'image qui est en toi" et aussi par les questions rhétoriques

Nuit de Sine : 4 strophes : 2 de 6 vers (la 1er et la dernière) 2 centrales de 4 vers Poème en vers libres Strophe 1 : le décor 6 Vers longs et rythmés : mouvement doux (balancées, brise, berce) Ambiance feutrée : brume, profond, Personnification de l’Afrique : battre son pouls Sens auditif : bruissent, chanson, chant, écoutons, pouls, silence rythmé Sens tactil : les mains Image de la femme : nourricière (nourrice), mère (berce) protectrice (balsamiques) Lieu : village d’Afrique

la servitude volontaire (1576). Pauvres gens misérables, peuples insensés, nations opiniâtres à votre mal et aveugles à votre bien ! Vous vous laissez enlever sous vos yeux le plus beau et le plus clair de votre revenu, vous laissez piller vos champs, voler et dépouiller vos maisons des vieux meubles de vos ancêtres ! Vous vivez de telle sorte que rien n’est plus à vous. Il semble que vous regarderiez désormais comme un grand bonheur qu’on vous laissât seulement la moitié de vos biens, de vos

découlant du débat entre nécessité et liberté renommé en sociologie agent vs structure. ! Individualisme méthodologique (choix résonné) Nous sommes des êtres libres. Méthode de l’analyse de la société. Déterminisme social (structuralisme) • Le fonctionnalisme et le marxisme va utiliser le modèle de déterminisme social Nous ne sommes pas libres, nous sommes toujours des objets. L’effet d’une cause. Nous avons pas le contrôle sur rien. Chaque chose a une influence, nous sommes simplement la conséquence

Les liaisons dangereuses I. L’amour et l’art de la guerre a) défenses et résistance Après de nombreuses lettres de Valmont, nous observons dans cette lettre un champ lexical de la résistance rattaché à celui de la guerre : «conseil » ; « rapport » ; « poursuites » ; « capitulation ». Ce champ lexical fait allusion à la difficulté qui a été rencontrée pour voir cette femme « vaincue ». A la ligne 27, le mot « timidité » est complété par « fortifiait », ce qui signifie rendre plus fort. Cela

la 2nd guerre mondiale. Il a été composé en 1943, au moment ou Jean Moulin ralliait les réseaux de résistance pour former le CNR. Les paroles ont été écrites par Joseph Kessel et Maurice Druon, deux écrivains venus rejoindre les Forces Françaises Libres à Londres. La mélodie a été composée par Anna Marly et devint le générique de l’émission « Honneur de la patrie » sur la BBC. Écoutée clandestinement à le radio, cette chansons devint l’hymne de la résistance française. La couverture de la partition

A. Paix comme contraire de la violence La paix n'est pas l'absence de guerre, ni le contraire de la guerre. Définir la paix comme l'absence de guerre réduit la paix à une vision vide, passive, incomplète et lointaine. Le champ de la paix est bien plus vaste, car le champ de la violence est bien plus vaste que celui de la guerre. Mais la paix n'est pas non plus l'absence de violence, elle est le contraire de la violence. 1. Notion de paix et ses implications La paix (du latin pax) désigne

linéaire * Établir les premiers constats * Annotations qui aident à revenir dans le texte Éléments sur lesquels porter une attention * Arrivée de nouveaux personnages * Déplacements spatiaux et ruptures temporelles (barres obliques) * Champ lexical, sémantique (même domaine) (souligner) * Fin de chapitre, de fragment (résumer en une phrase, événement-clé) * Examiner les titres des parties * Dès leur apparition, s’arrêter aux noms des personnages et des lieux * Relever

pourrait-elle exister ? Et enfin, l’Etat constitue-t-il la condition même de notre liberté ? I- Les caractéristiques de la notion de liberté. 1. Selon la Déclaration des Droits de l’homme et du citoyen, de 1789, « Les Hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits ». Chacun ressent donc le besoin d’avoir le choix de faire ce qu’il désir à tout moment de sa vie. L’éducation et la société sont perçues comme une limitation ou une perte de cette liberté. Pourtant, l’ignorant est moins libre que