Les Classes Sociales

de Tolstoï, ainsi que dans Le Guépard de Lampedusa, on trouve une scène de bal : cet épisode à une importance certaine dans chacun des deux romans, car il se veut représentatif d’une classe social précise qu’est celle de l’aristocratie, sicilienne chez Lampedusa, russe chez Tolstoï. Le déroulement, les codes sociaux et les cadres développés vont-ils dans cette optique ? Et si c’est bel et bien un événement commun qui est décrit, ce bal a-t-il la même fonction dans les deux cas ? Nous pourrons alors

selon le milieu social. A composition et revenus égaux, les foyers donnent la priorité à l’alimentation alors que les ménages d’employés dépensent relativement plus pour le logement. Pour lui, les familles ouvrières ont une gestion du budget marquée par la recherche d’une satisfaction individualiste, l’altruisme familial pourrait si les ménages ouvriers constituaient une classe sociale plus intégrée. Chez Halbwachs, la hiérachie sociale est vue comme un empilement de couches sociales. En haut de la

LES ARTS I. Quelles nouvelles réalités les romanciers font-ils entrer en littérature ? 1) Faites une frise historique sur le XIXème siècle, avec régimes politiques, événements : qu'est-ce qui vous frappe ? Quelles sont les deux classes sociales émergentes ? Expliquez pourquoi. Tout d'abord, le XIXème siècle a été le siècle de la révolution industrielle : la société essentiellement agraire s'industrialise. Cette révolution va complètement transformer la société, l'économie, l'environnement

Mutations du travail, de l'emploi et conflits Nous préciserons les relations entre changement social et conflits : dans quelle mesure, le conflit social est-il facteur de changement social ? Nous nous intéresserons aux conflits dans le monde du travail, mais nous montrerons que cette analyse est aujourd'hui insuffisante, si nous ne prenons pas en compte d'autres formes de l'action collective. L'évolution des formes de conflits dans le monde du travail : Des évolutions significatives :

Maurin, dans son dernier livre paru en 2009, La peur du déclassement, développe la thèse selon laquelle les citoyens français seraient « rongés » par une angoisse quant à l’avenir de leur position sociale et celle de leurs enfants. Cette peur touche particulièrement ce que l’on peut appeler les classes moyennes, qui sont dans une incertitude relativement forte. Les doutes que l’on peut avoir aujourd’hui s’opposent avec la situation des Trente Glorieuses, caractérisée par le sociologue Henri Mendras

humaines et sociales. Ces derniers sont analysés de différentes façons selon l'angle sous lequel on souhaite les étudier et les outils dont on dispose. En effet, dans ce domaine, plusieurs facteurs influencent les comportements : • Economiques : le revenu, les prix, les taux d'intérêt, l'intervention économique de l'Etat, … ; • Démographiques : l'âge, le sexe, les caractéristiques de la famille (taille, composition), … ; • Sociaux : ce qui caractérise l'appartenance à un groupe social ; le

dans le cadre de la dissertation sur la classe ouvrière (cliquez ici pour accéder à l'article correspondant). La “classe ouvrière” connaissait une hausse de sa part dans la population active lorsque, à partir de 1975, les statistiques montrent que celle-ci décline peu à peu. Une classe sociale est un groupe socio-professionnel dans lequel les individus ont conscience de leur appartenance, ces groupes instaurent une hiérarchie. Par exemple, la “classe ouvrière”, dont il est question, se situe

I - Quelles sont les transformations de la structure sociale intervenues depuis la fin des année 50 ( la période des 30 dernières années, car c'est à partir de 1950/60 que le nombre d'ouvriers commence à baisser) 1- Une crise identitaire. a-Augmentation du leur niveau de vie qui normalment est reserver a des classe sociales plus favorisées (doc 1) b) amélioration du sort de la cl ouvrière et des catégories pop en général : hausse des salaires; augmentation de la consommation: équipement

d’autres lui permettent de s’intégrer plus facilement (capital social c'est-à-dire les connaissances, les relations sociales avec des pairs notamment) ou encore de permettre une certaine solidarité (familiale, syndicale…). Le fonctionnement des groupes est différent, certains sont peu marqués par une hiérarchie (les groupes de pairs par exemple) d’autres au contraire sont organisés de manière hiérarchique (entreprise, syndicat, classe sociale). Enfin le degré de cohésion d’un groupe peut aussi marquer

DISSERTATION Dans quelle mesure les classes sociales existent-elles aujourd’hui en France ? La notion de classe sociale est marquée par des approches différentes d’auteurs (Marx, Weber,…). Est souvent retenue la définition de Marx qui distingue la classe en soi (groupe d’individus aux conditions de vie et de travail communes) de la classe pour soi (groupe d’individus, qui en plus des conditions de vie et de travail communes, ont conscience de leur appartenance de classe, de leurs intérêts communs et