Les Conflits Ethniques Dans Le Monde

Thème 1 Introductif - Clés de lectures d’un monde complexe Ressources: nombreux atlas récents consacrés à l’organisation de l’espace mondial, à deux cartothèques en ligne très riches : celle de Sciences-Po : http://cartographie.sciences-po.fr/ celle de la documentation française : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cartes Du Côté Des Cartes Site de Sciences-Po Projet mondial contre projet mondial : le point focal européen sciences-po.fr/cartographie/cartotheque/cartotheques/ Interventions des

régiments de langue française et anglaise ont combattu côte à côte afin de défendre le Canada contre l'invasion américaine. La guerre nous a permis de devenir un pays libre et indépendant, uni sous la Couronne et respectueux de notre diversité ethnique et linguistique. Les efforts héroïques des Canadiens d'alors ont défini ce que nous sommes devenus, le côté de la frontière que nous habitons et le drapeau que nous saluons. Dès le mois d'octobre 2011, les Canadiens pourront participer à une série

de l’« autre » et de l’exogroupe auquel il appartient. Les individus peuvent être la cible de préjugés à cause de leur appartenance à une catégorie sexuelle ou ethnique, ou à cause de leur âge ou d’un handicap physique ou mental. Il existe donc différents types de préjugés, tels que les préjugés raciaux et ethniques, sexistes, religieux, sociaux ou encore moraux. On peut donc avoir des préjugés envers des membres de n’importe quelle catégorie sociale. Par conséquent, les préjugés se

l'accroissement naturel de la population américaine, supérieure à celui des autres pays industrialisés (pays de l'Union Européenne, Japon), mais surtout par la très forte immigration légale ou clandestine. Le PIB par habitants est l'un des plus élevé au monde. La population américaine est donc riche en moyenne et elle représente un marché de consommation considérable qui stimule la production. b)L'immigration et la mobilité Les Etats-Unis sont un pays d'immigration depuis le XVIIe siècle. Les immigrants

dans une classe dépend-elle de ses origines ? Le champ sémantique du sujet : - égalité des chances - cohésion sociale - laïcité - pluralité culturelle - origines (ethnique, sociale, religieuse) - discrimination - ségrégation - mixité Je questionne le sujet : Comment ? - En fonction des origines sociales, ethniques et religieuses. Qui ? - Collégiens - Lycéens - Elèves du primaire. Où ? - Dans les établissements scolaires de France (école primaire à Lycée) Pourquoi ? -

tension est extrême car ces 2 pays se disputent le contrôle de l’Europe. S’ouvre ainsi une période complexe que l’on nomme « Guerre Froide » : conflit original car il ne se manifeste jamais par des combats directs et armés entre les EU et l’URSS. Cette opposition est liée à 2 visions du monde totalement opposées qui finit par partager la quasi-totalité du monde en 2 blocs. ●l’expression « GF » est inventée par un homme politique usa Bernard Baruch renvoie à un double sens actuellement : elle désigne

ouvrière ➢ Secteur informel et travailleurs sans papiers ➢ Les figures de l’économie ethnique 4 De l’assimilation à l’ethnicité aux Etats-Unis ➢ Les relations « raciales » et les relations « ethniques » ➢ Classe, castes et discriminations ➢ Acculturation et ethnicité 5 Classe et ethnicité en France ➢ Le monde de l’entreprise ➢ Les étrangers dans la ville ➢ Réussite et disqualification à l’école

PLAN DES NOTES DE COURS 1. Les différentes théories sur les migrations La théorie macro-économique L’analyse micro-économique la nouvelle économie de la migration  le marché du travail segmenté  La théorie du « système – monde » 2. L’immigration aujourd’hui la globalisation des migrations internationales L’accélération des migrations La différenciation des migrations La féminisation des migrations La politicisation des migrations 3. Les politiques

de découverte nous tenterons de vous initier au pluralisme théorique qui caractérise la sociologie contemporaine par l’analyse de différents types de rapports sociaux ou de relations sociales (de classe, de sexe, d’âge, de générations et d’origine ethnique). Il s’agira de comprendre leurs modes d’articulation dans la société actuelle. Plus généralement l’étude de ces relations sociales permet d’appréhender la démarche sociologique à travers l’analyse d’une des questions fondamentales en sociologie

prend le métro on évite trop de contact physique, on arrive au boulot on se met dans notre rôle professionnelle, le soir on fait du sport on met notre tenue… Dans une vie rurale, pas de différents mondes sociaux. La ville se caractérise par de nb monde social. L’autre point qu’il met en avant de la ville sur l'individu, c’est que l’individu à plusieurs identités mais en même temps le citadin ne dévoile qu’un morceau de lui, personne ne connaît l'identité d’un citadin. Pour lutter contre ce tiraillement