Les Connaissances économiques

DOSSIER : LE CAPITAL HUMAIN : DE L’ANALYSE THEORIQUE A L’ACTION PUBLIQUE. Selon la définition de l’OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economique), le capital humain recouvre « l’ensemble des connaissances, qualifications, compétences et caractéristiques individuelles qui facilitent la création du bien-être personnel, social et économique. » «  Le capital humain constitue un bien immatériel qui peut faire progresser ou soutenir la productivité, l’innovation et l’employabilité » L’investissement

résultat d’un processus permanent et d’une politique décidée au plus haut niveau 1 presentation de lintelligence economique 1-a : gerer un flux dinformation de plus en plus important La globalisation de l’économie, la généralisation des technologies de l’information et de la communication, la construction de réseaux formels ou informels, l’accélération des échanges économiques, l’évolution des relations entre le donneur d’ordre et ses prestataires, le développement de ce qu’on nomme la gestion

CROISSANCE ENDOGENE ET DEVELOPPEMENT Améziane FERGUENE Centre de Recherche Economique sur les Politiques Publiques en Economie de marché (CREPPEM) Université Pierre Mendès France, Grenoble 2 Les théories de la croissance endogène (ou nouvelles théories de la croissance), bien que formulées dans le contexte des pays industrialisés, concernent directement la question du développement dans d’autres contextes, en particulier ceux des pays en transition de l’Est et/ou en développement du

TROIS A CINQ QUESTIONS DE CULTURE GENERALE INTITULE REGLEMENTAIRE DE L’EPREUVE (décret n° 2000-1067 du 30 octobre 2000) : « Réponses à trois à cinq questions sur des sujets relatifs aux problèmes sociaux, économiques et culturels contemporains permettant d’apprécier la culture et les connaissances générales des candidats ». (durée : trois heures ; coefficient 3). La présente note a pour objet de préciser la nature des épreuves à partir de sa définition réglementaire, de guider le travail des concepteurs

d’identification des risques fiscaux13/12/20147ALI SALE KABIROU SOULEYMANE JOURNEE AUDIT - ENCGTPrise de connaissances de l’environnement économique et juridique de l’entreprise ;Evaluation dans l’optique fiscal du système de contrôle interne;Le contrôle des opérations fiscalesRapport d’audit fiscalPrise de connaissances de l’environnement économique et juridique de l’entreprise :La phase de prise de connaissance générale est une phase commune à toutes les missions d’audit ;Elle a pour objectif de permettre

Introduction générale 1. La place du travail dans l’analyse économique Dans la pensée économique, le travail est identifié comme une variable polysémique qui répond à une multiplicité d’usages. Le travail est intrinsèquement lié à l’individu : mon travail c’est ma capacité. Dans ce sens là, le travail reste fondamentalement imprégné par les caractéristiques individuelles. Ensuite, le travail est configuré dans le système de production, il participe à la valeur. Pour les classiques, la valeur des

dans une famille de classe moyen. Il était le premier membre de sa famille à aller à l'université. Il a obtenu le sien d'abord degré d'universitaire de Unoversité de coque en 1959, et plus tard a pris une maîtrise de École de Londres des sciences économiques, suivi d'un PhD de College du Roi, Cambridge en 1974. En 1961 il a commencé à travailler au Université de Leicester là où il a enseigné psychologie sociale. À Leicester, qui a été considéré comme l'un des seedbeds de la sociologie britannique, il

Economie Ière PARTIE : LES FONDEMENTS DE LA CONNAISSANCE ECONOMIQUE 1 Chapitre 1 LA NATURE DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE I - NOTION DE BESOIN Qu’est ce que l’économie ? L’économie part de la nécessité pour l’homme d’avoir une activité économique : l’homme a des besoins. Les besoins sont un manque, une privation ressentie par l’individu, ils sont illimités, se renouvellant et se diversifiant sans cesse. Le but de l’activité économique est la satisfaction de ces besoins. Quelles sont les caractéristiques

 Partie 1 : LE CONTEXTE ECONOMIQUE DE L'ACTIVITE PROFESSIONNELLE Thèmes Axes de réflexion Champ des connaissances 1.1 Les métiers et le contexte professionnel Propositions de sujets : Les caractéristiques d’un métier, les qualifications attendues et les formations Les évolutions d’un métier sur une période donnée Les principaux partenaires institutionnels en présence et leur rôle respectif pour une activité professionnelle donnée Les métiers et les emplois du secteur professionnel correspondant

relations humaines et de la communication. La connaissance d'une langue étrangère se révèle indispensable si l'entreprise travaille à l'exportation. L'intérêt pour les problèmes de production, condition de l'acquisition d'une culture industrielle, semble également nécessaire. 3)   Savoirs et savoir-faire professionnels —   Dans le domaine économique Connaissance du vocabulaire et des concepts de base, des problèmes économiques actuels, des formes et du fonctionnement des entreprises