Les Conséquences Sociales De La Seconde Guerre Mondiale

manifestations et limites de la Guerre froide de 1945 à 1991. En introduction, il faut : -Rappeler le contexte : fin de la Seconde Guerre mondiale avec la victoire de deux grandes puissances : les Etats-Unis et l’URSS. - définir le sujet en donnant la définition de la Guerre froide (1947-1991) -expliquer les bornes chronologiques du sujet : 1945 : fin de la Seconde Guerre mondiale et début de la montée des tensions (origines de la Guerre froide). 1991 : fin de la Guerre froide avec l’effondrement

La première guerre mondialeQue s'est-il passé le 28 juin 1914 ?Attentat de Sarajevo. L'archiduc d'Autriche François-Ferdinand et son épouse sont assassinés par un serbe de Bosnie. Pourquoi cet événement entraîne-t-il la première guerre mondiale ?L'Autriche, soutenue par l'Allemagne, déclare la guerre à la Serbie qui est soutenue par la Russie. Quelle a été la stratégie allemande au début de la guerre ?L'Allemagne attaque la France en pensant la vaincre rapidement pour ensuite aller attaquer la

La Première Guerre mondiale est le plus grand conflit mondial de l’histoire de notre temps, c’est un conflit dit « inédit » car avant cette guerre on n’avait jamais assisté à un conflit d’une telle ampleur. On l’appelle aussi "La Grande Guerre", de par les moyens, les dégâts causés et la mobilisation de masse qu'elle a impliquée. On peut alors se demander en quoi la Première Guerre mondiale représente un conflit de genre nouveau ? La première partie sera consacrée au cadre exceptionnel de cette

Otto Dix et l'après-guerre des anciens combattants . I) Biographie d’Otto DIX : Otto Dix (1891-1969) est un peintre allemand expressionniste. Il étudie à l'école des arts appliqués de Dresde où il s'insère dans différents courants artistiques comme le cubisme ou le futurisme. Il s'engage volontairement comme soldat pendant la Première Guerre mondiale et l'horreur de la guerre va marquer la plupart de ses oeuvres. Voilà ce qu'il déclare en 1961 : « C'est que la guerre est quelque chose de bestial

s'engage volontairement comme soldat pendant la Première Guerre mondiale et l'horreur de la guerre va marquer la plupart de ses œuvres. Voilà ce qu'il déclare en 1961 : « C'est que la guerre est quelque chose de bestial : la faim, les poux, la boue, tous ces bruits déments. C'est que c'est tout autre chose. Tenez, avant mes premiers tableaux, j'ai eu l'impression que tout un aspect de la réalité n'avait pas encore été peint : l'aspect hideux. La guerre, c'était une chose horrible, et pourtant sublime.

conflit qui a opposé, pendant près de six ans, les puissances alliées aux puissances fascistes. La deuxième guerre mondiale a ainsi, par sa forte extension dans l'espace, par le nombre élevé des belligérants et son caractère révolutionnaire, changé le devenir de l'humanité. Ce changement est lié aux conséquences multiformes du conflit et à la nature de ses règlements. Les conséquences sont de nature diverse et variée. Tout d’abord, on note des effets socioéconomiques globalement douloureux

tout en ne négligeant pas la chronologie, le contenu matière sera articulé autour des thèmes judicieusement choisis ; une conception de l’histoire qui privilégie les faits de civilisation, le rôle des peuples, les données économiques, politiques, sociales et culturelles au détriment de l’événement. Nous insistons particulièrement sur le fait que, comme dans tout enseignement moderne, le contenu matière de ce programme sera déterminé par les comportements et les attitudes attendus des élèves à la fin

Le rôle de l'État en France au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale. À partir des deux documents et de vos connaissances, vous montrerez comment évolue le rôle de l'État en France au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale. Nous avons à commenter un dossier documentaire sur le thème du rôle de l’État au sein de la société française. Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, l’État se donne pour mission de garantir une protection sociale à tous les individus, quelque soit leur âge, état

Tout en en négligeant pas la chronologie, le contenu matière sera articulé autour des thèmes judicieusement choisis; Une conception de l’histoire qui privilégie les faits de civilisation, le rôle des peuples, les données économiques, politiques, sociales et culturelles au détriment de l’événementiel. - - Nous insistons particulièrement sur les faits que comme dans tout enseignement moderne, le contenu matière de ce programme sera déterminé par les comportements et les attitudes attendus

Chapitre n°1 Bilan de la Seconde Guerre Mondiale [1939-1945] | Introduction Nombre de morts : 50 à 60 Millions de morts. Alliées: Royaume-Unis (1939), États-Unis (1941) et URSS (1941) Puissance de l'Axe: Japon, Italie fasciste, et Allemagne Nazie. Ce sont les Alliés qui gagneront la Guerre. L'Italie perd très vite, en Europe l'Allemagne capitule le 8 Mai 1945, mais la Guerre n'est pas finit, le Japon capitule le 2 Septembre 1945. Le monde entier est touché par la Guerre sauf l'Amérique.