Les Contemplation Victor Hugo Sens Du Titre

découvrir leur futur collège et suivre quelques cours aux côtés de leurs camarades de 6ème. Dans le cadre d'un travail initié avec mes élèves de 6ème (préparation d'une exposition sur Hugo au collège + visite de l'exposition de la B.N.F), j'ai décidé de leur proposer la lecture et l'étude d'un des poèmes les plus connus de Hugo. L'objectif de ce travail consistait, entre autres, à montrer à de jeunes élèves, comment à partir d'un travail concret et précis sur le texte (avec un surligneur en main et un

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de

domaines, en particulier la peinture et la musique. C’est une éternelle incertitude, une éternelle insatisfaction c’est une sensibilité blessée, une mélancolie exacerbée par l’alternance des désirs et des doutes, enthousiasmes et des chagrins. Contemplation de la nature. Les romantiques se tournent vers ce que les classiques avaient laissé de côté : le moyen âge, la renaissance. L’existence futile, la mort inexorable. Le réalisme : Le Réalisme est un mouvement artistique et littéraire qui apparaît

S’avérant être en réalité Don Juan d’Aragon, déchu de son titre par l’exil qu’il a été obligé de s’infliger à la mort de son père, il est le légitime héritier du trône. Il représente le héros banni, exilé, qui doit faire face à un destin où il est trop inextricablement enfoncé de par les valeurs qu’il défend, et qui ne peut le conduire qu’à une fin fatale Don Carlos Don Carlos est l’actuel roi d’Espagne au moment où se déroule la pièce. Hugo le présente comme étant un personnage à multiples facettes

D’autres la considèrent comme un rite de passage, où  chaque homme doit surmonter sa peur et faire le  jugement de sa vie pour accéder à un autre monde. jugement de sa vie pour accéder à un autre monde • « Mais si faut‐il mourir » – Jean de Sponde • « Demain dès l’aube » – Victor Hugo • « La mort des amants » – Charles Baudelaire • « La mort fervente » – Anna de Noailles • « Si je mourais là‐bas » – Guillaume Apollinaire là bas 18 3 PREFACE La littérature française comprend de nombreux genres littéraires. littéraires

et l’éloquence avait alors une grande place à fin d’émouvoir l’auditoire. A partir du XVIII le poète évoque ses émotions à travers la poésie qu’elle soit en vers, en proses. Pour ma part je considère la poésie comme un moyen d’expression au même titre que la musique. Mais de nos jours les poèmes ne sont plus conté mais écrits ce qui leur enlève leurs charmes ! C’est alors au lecteur de retranscrire l’émotion mise par le poète afin de véritablement s’en imprégner. Je suis dans la vie de tous les

Question sur le corpus.  Le  corpus  réunit  quatre  poèmes  composés  dans  la  seconde  moitié  du  XIXè  siècle  dans  lesquels les poètes font l’éloge d’un animal ou d’un objet repoussant. Ainsi Victor Hugo se  fait‐il  le  défenseur  de  l’araignée  et  de  l’ortie  dans  « J’aime  l’araignée »  extrait  de  Les  Contemplations publiées en 1856. Baudelaire décrit une charogne repoussante dans « Une  charogne »  tiré  du  recueil   Les  Fleurs  du  Mal   publié  en  1857.  Lautréamont  loue  la  force  destructrice 

du classicisme (en l'occurrence ceux de la tragédie néoclassique) au profit de la dramaturgie shakespearienne et de ses démesures. La génération romantique (Hugo, Musset, Vigny, Gautier, Nerval, Sainte-Beuve), qui forme le Cénacle (successeur du salon littéraire), participe à un mémorable scandale, survenu lors de la représentation du drameHernani (1830) de Victor Hugo, et connu sous le nom de « bataille d'Hernani ». Le drame hugolien engendre une révolution qui remet en question les préceptes dont la tragédie est

"romantique" était apparu dès l’âge classique pour concurrencer l’adjectif "romanesque", il ne prit son sens moderne que progressivement, par opposition à l’adjectif "classique" (c’est ainsi que l’employèrent d’abord Goethe, Schlegel, Stendhal, etc.). En France, c’est Rousseau, dans les Rêveries d’un promeneur solitaire (1776-1778 - posthume, 1782), qui fut l’un des premiers écrivains à lui donner son sens actuel en l’utilisant pour qualifier le caractère pittoresque et sauvage d’un paysage. Au début de

…………………………………………………page 4 Illustration du poème de du Bellay…………………...page 5 Poème Heureux qui comme Ulysse…………………..page 6 Illustration du poème de G. de Nerval……………… page 7 Poème Le relais………………………………………………..page 8 Illustration du poème de V. Hugo……………………..page 9 Poème Demain dès l’aube………………………………..page 10 Illustration du poème de Baudelaire………………….page 11 Poème L’invitation au voyage…………………………..page 12 Illustration du poème de Verlaine……………………..page 13 Poème Walcourt………………………………………………page