Les Contrastes De Développement

AA) Idées développées ou variées : même lettre mais A’ ou A1, A2… etc. Idée différente, contraste : nouvelle lettre : B. Repérer les retours de thème, de cellule, etc. A la maison, relever les minutages pour plus de précision. Eléments rythmiques Tempo, alternances de tempos Mesure (marche, danse…) Formules récurrentes (cellules, motifs, idées musicales rythmiques) Effets d’écriture Développement Variation Polyphonie Eléments harmoniques Tonalité, modalité Parcours tonal ?

schizophrénique avec d’un côté une idéologie marxiste, mais de l’autre un système économique libéral. - Économie est entravée par un taux de corruption élevé : Forte croissance (+ de 8% entre 2000 et 2006) mais très peu de développement (classé selon l’indice des nations unis pour le développement humain 185/187ème). - Une instabilité politique qui apparaît au sein du territoire : crise urbaine de Maputo. C. Enjeux: - Reconstruction du port et de son corridor : revalorisation de ces ressources, remise en

telles affinités structurales, vraisemblablement inconscientes, s'établissent entre des idées qui marquent du point de vue expressif un contraste extrêmement net, abrupt: à l'agitation entrecoupée d'inquiétude du premier thème s'oppose avec le chant intense du second, une image plus dense, suivie d'une idée nouvelle qui conclut l'exposition. Tendu et serré, le développement se concentre sur le premier thème et sur la fort brève introduction: c'est véritablement une exigence de concentration et d'équilibre

historico-religieuse Allégorie = construire un message en enchevêtrant de nombreux symboles visuels. Laudatif (>< Péjoratif) = tendance à se mettre en avant, à se mettre à la gloire de. 3. Recherche d’une logique de représentation et développement des genres → Développement de la peinture de portraits ou de paysages. → Sur une seule toile : soit un portrait, soit un paysage. A. Pittoresque 1. La nature est perçue comme une source de stimuli auquel correspondent des sensations que l’artiste essaie

colonial, plusieurs modèles économiques, dictatures et transitions démocratiques. Comme nous suggère Amartya Sem (Prix Nobel d’Économie dans les années 1980), l’objectif de la croissance économique doit être persécuté, mais non comme un fin: « le développement doit se référer à l’amélioration de la qualité de vie qui nous menons et aux libertés qui nous jouissons ». Celle-là est la principale intention de cet article: offrir des moyens pour comprendre la pauvreté et l’inégalité à São Paulo pour rendre

La Chine en plein développement Le développement est l'action de faire croître, de progresser au court du temps ; sur cette synthèse je vais m'intéresser au cas précis de la Chine. La Chine est dirigé par le partie communiste depuis 1949. C'est un pays en voie de développement avec un IDH (indicateur de développement humain) de 0.78 cependant la population est relativement pauvre. Pourtant la chine est rempli de ressources dans ces campagnes inexploitées. Comment la Chine réussit elle

La mondialisation économique désigne l'accélération, à l'échelle mondiale, des échanges de biens et de services rendue possible grâce à la levée progressive des entraves au commerce dans le cadre du GATT puis de l'OMC depuis 1995 et par le développement des moyens de transport et de communication. Les étapes de la mondialisation du xxe siècle sur le plan économique Issue d'un processus historique (voir l'article mondialisation), la mondialisation économique contemporaine est apparue en trois étapes

qualifier l’apparition de l’artiste dans son tableau comme un autoportrait, on peut dire que l’autoportrait est né au XVeme siècle. L’autoportrait suppose en principe l’utilisation d’un miroir, instrument qui c’est développé au XVeme siècle, d’où le développement du genre. Albert Durer, autoportrait de l’artiste tenant un chardon. 1493 A 22 ans, Durer réalise un des premiers portraits autonome (à l’aide d’un miroir) et indépendant (où il est le seul à être représenté sur le tableau). Il se représente

huit derniers vers constituent une sorte d’hallucination, de rêverie fantastique. Le développement central contraste le monde des morts et des vivants. Baudelaire utilise le vocabulaire de la souffrance pour accentuer l’horreur des morts : « douleurs » (v.4), « dévorés » (v.9), « travaillés » (v.11), mais l’insertion des vers 7-8 « de dormir, comme ils font, chaudement dans leur draps » provoque un contraste très marqué entre les deux mondes. Cet idée est reprise et accentuée dans les huit derniers

Comment se manifestent ces inégalités ? I A petite échelle (livre p16/17) : -Présentation de la carte : Nature : Planisphère Source : PNUD, Rapport mondial sur le développement humain 2009. Thème : IDH(réf texte Séquence 1) Titre : Les inégalités de développement Technique utilisée : Plages de couleurs du jaune pâle au rouge (ordre croissant). Analyse de la carte : 1) Identifier les zones les plus développées dans quel hémisphère se situent-elles majoritairement ? Europe de l'Ouest, Japon et Amérique