Les Etapes D Une Fiche De Lecture

METHODE DU COMMENTAIRE COMPOSE I) AU BROUILLON 1) Identification du texte (voir fiche sur ENT : « établir la carte d’identité d’un texte ») a) C’est une phase (rapide) = 5-10 minutes où il faut repérer les principales caractéristiques du texte. Si une identification est difficile, c’est donc qu’elle pose un problème qui est sans doute central (il faut donc voir si le problème ne peut pas devenir une problématique du texte). N’oubliez pas que ce travail est déjà partiellement fait puisque

ralenti Chapitre I- LE SCHEMA NARRATIF Un récit raconte une histoire, c’est à dire une suite d’actions, d’événements qui s’enchaînent dans un ordre logique. La structure du récit s’appelle le SCHEMA NARRATIF : il comporte 5 étapes. 1/ Les cinq étapes du schéma narratif dans un récit 1)La situation initiale Au début de l’histoire, on apprend qui est le personnage principal, les circonstances (lieu, époque), la situation des personnages. Il y a une certaine stabilité. 2.)L’élément

autres outils ? gobelets ? peintures ? craies ..... (nombre ? n° ...) Instruments ? Matériel audio ? .... Sécurité. ( qualité des installations, sens des haies (course), local aéré ...) ( • Dresser la liste du matériel indispensable sur la fiche de préparation : • Prévoir le temps nécessaire à l'installation du matériel ou à la préparation du tableau. • Impliquer les élèves dans l'installation et le rangement du matériel (accession à l'autonomie) gestion du temps. Cette gestion peut

Les textes littéraires     Les difficultés rencontrées par les élèves dans la lecture de textes littéraires   Problème de la construction des personnages  - Dû au mode de narration (choix de la 1ère personne)  - Absence de présentation d’une situation initiale indices sémantiques et syntaxiques relevés au cours de la lecture  - Personnages décrits par le filtre de la subjectivité d’un autre    - Problème posé par le dénouement  - Lors de fins ouvertes donnant plusieurs interprétations

LE PROCESSUS DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE Fiche méthode en 5 étapes servant de base à l’étude ETAPE 1 Comprendre le sujet Il s’agit de réfléchir à toutes les questions que peut soulever le sujet de l’étude, sans limite pour n’oublier aucun des aspects. Ensuite dégager une problématique : quelle est la question posée dans le sujet ? Quel(s) problème(s) soulève-t-il ? Ecrire cette problématique car cela permet de préciser le sujet à traiter et de répondre à l’étude en deux parties (I et II

10 fiches outils pour analyser un texte littéraire et organiser ses révisions.   Fiche 1 : Identifier et situer un texte.   1. Analyse du paratexte : titre(s), date de parution, auteur…Quels sont les horizons d'attente ? Quelles sont vos connaissances littéraires et historiques sur cette époque ?   2. Type de discours dominant : narratif, descriptif, argumentatif, informatif, injonctif. Différentes formes de discours sont-elles associées ? Quelle est la forme de discours dominante ?   3. Genre du

Fiche de méthode : Le commentaire, définition * Montrer la richesse d’un texte en organisant sa lecture autour de deux ou trois axes de lecture. Un commentaire, c’est quoi ? Le commentaire littéraire est l’explication ordonnée et structurée du texte et de ses enjeux. Pour expliquer le texte, il faut organiser son analyse. Pour ce faire deux approches sont possibles : adopter une démarche analytique : expliquer le texte ou une démarche synthétique : définir les grands axes de la réflexion

Fiche pédagogique pour la classe de FLE -1- « Le Petit Nicolas » René Goscinny | Jean-Jacques Sempé Document élaboré par Christine Bernard - responsable pédagogique Le Forum : librairie française en Australie www.leforum.com.au Sommaire Historique et chronologie   Le Petit Nicolas : 50 ans qu’il nous fait rire. p.2 Des mots aux dessins  La création en 4 étapes Objets et symboles p.3  Le bureau de Goscinny  Côté dessins p.3 Le Petit Nicolas en 10 questions

Objectif : Écrire une nouvelle policière de plusieurs pages en vous laissant guider par les douze étapes du parcours suivant. Étape 1 : Construire l’intrigue Vous savez maintenant comment est écrite une nouvelle et vous connaissez sans doute beaucoup de romans policiers, par la lecture ou les feuilletons télévisés. Un récit policier pose un mystère, une énigme à découvrir : un meurtre a été commis. Qui est l’assassin ? La seule grande difficulté que vous allez RENCONTRER pour écrire une

Fiche de lecture Aspects conceptuels 3eme édition Said mazouz Nom : Kemmar. Prénom : Zahra. Groupe : 02. Chapitre 01 : Le processus de conception architecturale. Introduction : Dans le milieu universitaire : le processus de conception architecturale devenir un objet académique n’est pas une application pratique à cause de la charge d’éducation. En plus il n’existe pas de concevoir parmi les théoriciens de la conception architecturale donc la plupart des architectes préférer la méthode