Les Femmes Savantes Acte 3

la première représentation à eu lieu le 24 avril 1931 à l'Opéra de Paris sous la direction de François Ruhlmann, Yvonne Gall et Germaine Hoerner . L'opéra en trois actes durent près de 3 heures . Albéric Magnard, sous son vrai nom de Lucien Denis Gabriel Albéric Magnard, né le 9 juin en 1865 à Paris et décédé le 3 septembre en 1914 à 49 ans à Baron dans l'Oise en Picardie. C'est un compositeur français, qui est parfois surnommé le « Bruckner français » . Il est le fils de Francis Magnard, le rédacteur

pas encore la décente madame de T... ? «Quoi ! déjà ! me dit-on. Quel désoeuvrement ! Venez donc près de moi». J'étais loin de m'attendre à tout ce que cette rencontre allait avoir de romanesque et d'extraordinaire. On va vite avec l'imagination des femmes, et dans ce moment, celle de madame de T... fut singulièrement inspirée. «Il faut, me dit-elle, que je vous sauve le ridicule d'une pareille solitude ; puisque vous voilà, il faut ... l'idée est excellente. Il semble qu'une main divine vous ait conduit

Lycée de Bras Panon – Année scolaire 2013-14- Premières STI 2D AC et EE Séquence 3 : théâtre – texte et représentation Étude d'une œuvre intégrale Dom Juan - Molière. Problématique Littéraire : en quoi cette pièce se démarque –t-elle des autres œuvres de Molière ? Perspective dominante : générique ; le théâtre et ses représentations. Perspective complémentaires : historique ; évolution des genres littéraires ; le classicisme et le baroque. Axes de travail et de réflexion : - poétique

Beaumarchais Le Barbier de Séville Molière L’école des femmes Séance 1 : Entrée dans la séquence ; questionnement sur les comédies étudiées au collège ; examen du parcours proposé par le manuel. Séance 2 :(module) à partir des extraits du manuel, caractérisation d’un genre : la comédie – catégorie sociale des personnages, niveau de langue-. Lire les extraits que votre manuel propose dans le chapitre sur la comédie Séance 3 : Lecture cursive d’un extrait de P. Grimal (La civilisation

Après quelques temps d'hésitations, Azora décida d'allercouper un bout du nez de Zadig. Lorsqu'elle s'approcha de son cadavre, Zadig se releva. Il lui indiqua que ce qu'elle s'apprêtait à faire n'était pas mieux que ce qu'avait fait Cosrou.   Chapitre 3 - Le chien et le cheval  Peu de temps après, Zadig se sépara d'Azora et partit à la campagne pour étudier la faune et la flore. Un jour qu'il se promenait, il fut interrompu par un eunuque qui lui demanda s'il avait vu le chien de la reine. Zadig décrivit

logographique et phonétique. Il n'y a aucune explication quant à l'invention en 4 lieux différents d'un même type d'écriture. I - La Mésopotamie La Mésopotamie regroupe les plus vieux écrits connus vers 3 300 av JC. Exactement à Ubuck (Sud de l'Irak actuel). Cette invention est dû aux Sumériens installés depuis 3 500 av JC. Ce fut une civilisation prospère et de grand rayonnement. L'écriture est entrainé par le dynamisme des échanges car ils sont en relation avec d'autre peuples. L'écriture se divise en un

(durée 2heures) | TOTAL : …………………………./ 40 NOTE :……………..………/20 NOM : ……………………………………… PRENOM : ………………………...………… NOM de jeune fille pour les femmes mariées : ……………………………………………………… Groupe : ……………… PREMIERE PARTIE (sur 20 points) 1) Rétablissez la ponctuation du texte suivant et mettez des majuscules si nécessaire (4 points) Léa se réveille en sursaut ; ou, ou . dans l’immeuble

Tragédies et héros mythique 4 lectures analytiques : 1. "L'exode", Œdipe Roi, Sophocle, (421 av J-C), page 3 2. "Le dénouement", La Machine Infernale, Cocteau, (1934), page 4 3. "La Terrible Révélation", Médée, I, 4, Corneille, (1635), page 5/6 4. Scène III, Médée Kali, Laurent Gaudé, (2003), page 7/8 et page 479 dans le manuel Texte n°1 : (LA n°1) "L'exode", Œdipe Roi, Sophocle, (421 av J-C), page 3 Le Valet Le mot le plus bref qui soit à dire et à entendre : la mort de Sa Majesté la reine Jocaste

1ère Français (1ère partie) Sujet 111 Enoncé du devoir ________________________________________________ Corpus Document A : Molière, Tartuffe, Acte II, scène 3. Document B : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, Acte II, scène 2. Document C : Corneille, L’Illusion comique, Acte IV, scène 2. Question (4 points) Analysez les divers moyens d’écriture qui permettent de soutenir et d’accélérer le rythme des scènes. Écriture Vous traiterez au choix l’un de ces trois sujets. • Commentaire

 Analyse et résumé : Madame Bovary, de Gustave Flaubert (2/3)   Seconde partie : Analyse et psychologie du personnage d’Emma Bovary (Suite de la Première partie : Biographie et psychologie des personnages de Madame Bovary)   Madame Bovary, l’immortelle Mme Bovary, aussi immortelle que l’immortel Homais, est le plus complet portrait de femme de toute la littérature, y compris Shakespeare, y comprisBalzac. Pour elle Gustave Flaubert ne s’est pas contenté de nous suggérer sa biographie ; il afait sa