Les Femmes Savantes Texte Satirique

de ses connaissances, il insulte même Rose de « bougre d’ignare » mais il confond « les Hébrides » avec « les Z’Hébrides » ce qui crée pour les spectateurs un nouvel objet de moquerie. Le public peut se moquer dans le dos de celui qui se croyait si savant. Celui-ci est toujours sur de lui et s’en prend au dictionnaire « Si ca y était, ce serait entre zébré et zébrure. On ne trouve rien dans ce dictionnaire ! ». Le retournement de situation et le changement de victime de moquerie donne un côté comique

Fiche Cours Nº : 91004 FRANÇAIS Toutes séries LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Etude d’œuvre : Zadig de voltaire Plan de la fiche 1. L’apprentissage du monde 2. Un conte oriental 3. La structure narrative 4. Un texte satirique 5. Zadig, le bonheur et la Providence 6. La modernité et la facilité du conte L’apprentissage du monde Zadig est un jeune homme plein d’humanité et de moralité qui sait dominer ses passions. Premier ministre du roi Moabdar, il fait « sentir à tout le monde le pouvoir sacré

couleur des voyelles ! – A noir, E blanc, I rouge, 0 bleu, U vert. […] je me flattai d’inventer un verbe poétique accessible, un jour ou l’autre, à tous les sens. » 1© H AC HE TT E LI VR E / O bj ec tif B AC 1 re g én ér al e • Une poésie satirique. Sous la plume de l’adolescent révolté, la poésie est une arme pour dénoncer Napoléon III (« Rages des Césars »), la guerre, la vie bourgeoise incarnée par « des ren- tiers à lorgnons », la religion représentée par un Tartuffe « bavant [s]a foi de

en faire son héritier. L’Ingénu (texte 1 : p.82) I. Le huron et les écritures 1/ La Bible L’Abbé lui fait lire la Bible, il veut qu’il rentre dans les ordres. Il le lit avec naïveté : « il veut couper le nez et les oreilles à Pons Pilate ». A partir du moment qu’il accepte d’être chrétien il suit le texte à la lettre. Mais il y a un décalage entre le texte et la pratique. 2/ La logique du Huron a) La circoncision : citée dans le texte saint mais pas appliquée ⇨ Le

Les précieuses ridicules Molière, 1659 Oral EAF Texte 1 : scènes 1 et 2, l’exposition Eléments pour l’intro : Molière, XVII°s, homme de théâtre complet : dramaturge, comédien, metteur en scène, directeur de troupe. Il est l’auteur de comédies diverses, allant de la farce à la comédie de mœurs en passant par la comédie ballet ; de la comédie classique en cinq actes et en vers à la comédie en un acte et en prose. Castigat ridendo mores, cette devise latine met en perspective la visée des comédies de

partie des plus faibles : Cerf a la ruse (vers 33 à 49 vers court, mépris dans ses ordres). Vers 44 : Discours pour séduire ≠ propos du Roi. Ose la familiarité car Discours ♀ Vers 50 : Coup de théâtre, renversement de situation ! → Le projet Satirique : ◦ Caricature de la cours : le singe grimace, la caméléon change de couleurs comme la cours suivant son entourage. Parle des animaux comme Descartes : Animaux "machines" ◦ Le Roi : Cruel & Crédule (dernier vers : "Stupide" ou "gober"

Fiche Cours Nº : 91004 FRANÇAIS Toutes séries LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Etude d’œuvre : Zadig de voltaire Plan de la fiche 1. L’apprentissage du monde 2. Un conte oriental 3. La structure narrative 4. Un texte satirique 5. Zadig, le bonheur et la Providence 6. La modernité et la facilité du conte L’apprentissage du monde Zadig est un jeune homme plein d’humanité et de moralité qui sait dominer ses passions. Premier ministre du roi Moabdar, il fait « sentir à tout le monde

l’auteur François-Marie Arouet, dit Voltaire (1694 - 1778) Biographie de Voltaire : Né en 1694 et mort à plus de quatre-vingt ans, Voltaire couvre tout le dix-huitième siècle. Un des plus grands écrivains français : dramaturge, polémiste satirique, philosophe, historien et moraliste. François-Marie Arouet est originaire d'un milieu bourgeois, son père était notaire. Il fait de brillantes études chez les jésuites de Louis Le Grand. Des vers irrévérencieux l'obligent à rester en province, puis

MOLIÈRE - ''Les femmes savantes''www.comptoirlitteraire.comprésente ‘ ’Les femmes savantes’’(1672)comédie en cinq actes et en vers de MOLIÈRE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 4) l’intérêt psychologique (page 8) l’intérêt philosophique (page 10)la destinée de l’œuvre (page 12) Bonne lecture !Résumé Acte I Scènes 1-2-3 : Armande,

TEXTE 1Gargantua, Chapitre XVIIComment Gargantua paya sa bienvenue aux Parisiens, et comment il prit les grosses cloches de l’église Notre-Dame. Des les premiers lignes de son œuvre, Rabelais fait comprendre à son lecteur de quelle manière ce dernier doit aborder la lecture de Gargantua. En effet, il joue avec les émotions du lecteur et l’invite surtout à analyser, raisonner, chercher les sous-entendus, pour cela il use de plusieurs métaphores telles que les boites de silènes et la substantifique