Les Feuilles Mortes

Anniversaire Je fête l'essentiel, je fête ta présence Rien n'est passé la vie a des feuilles nouvelles Les plus jeunes ruisseaux sortent dans l'herbe fraîche. Et comme nous aimons la chaleur il fait chaud Les fruits abusent du soleil les couleurs brûlent Puis l'automne courtise ardemment l'hiver vierge L'homme ne mûrit pas il vieillit ses enfants Ont le temps de vieillir avant qu'il ne soit mort Et les enfants de ses enfants il les fait rire Toi première et dernière tu n'as pas

des merveilles de la nature. A travers ce poème, nous avons été sensible à la façon dont cette course est traduite, aux relations qui se tissent entre l'homme et la nature ainsi qu'au dénouement, porteur des force de la vie, malgré la présence de la mort. Un thème apparaît d'emblée à la lecture de ce poème : le thème de la fuite. Le personnage central, l'évadé, fuit ses "assassins" qui "là haut entre quatre murs", le retenaient prisonnier, le privaient de ce qu'il y a de plus cher au monde : sa liberté

(accroche avec informations sur l’auteur) « Sur la mort de Marie… » fut un poème de commande composé sur la demande d’Henri III, dont la maîtresse Marie de Clèves était morte subitement en 1574. Ronsard en profite pour rendre hommage à une autre Marie, dont il était amoureux, décédée elle-aussi très jeune, à l’âge de vingt-et-un ans en 1573. A travers ce sonnet, il fait l’éloge de sa beauté, tout en abordant le thème plus grave de la mort. (description générale du texte et de ses origines)

équipement • tableau de pointage • chronomètre • avertisseur sonore • table • deux (2) ou trois (3) chaises • crayons • feuille de match • feuilles de règlements spécifiques 2. Remplir la feuille de match et indiquer LE POINTAGE 1. À chaque panier marqué par l’une ou l’autre des équipes, vous devez ajouter un (1), deux (2) ou trois (3) points à l’équipe qui a marqué : • sur la feuille de pointage dans la section pointage cumulatif • au crédit du joueur qui a marqué les points • sur le tableau d’affichage

gravés les noms sont en marbre. Les éléments décoratifs sont très présents : en avant de l'obélisque, un jeune soldat s'avance fièrement tout en écrasant du pied un grand aigle aux ailes largement déployées. L'obélisque est orné de motifs végétaux (feuilles de lauriers, palmes, branche de chêne), d'éléments symboliques (couronne mortuaire, trophée, drapeau, obus) et est coiffé d'une urne funéraire drapée Sur la face avant de l'obélisque, gravées sur des plaques, se trouvent les inscriptions : « A

I - Un poème de deuil 1° la mort ignorée Le 1er quatrain est empli d'insouciance : jeunesse, beauté et description d’un jardin. On peut distinguer les caractéristiques de : La jeunesse : -> moi de mai -> Personnification de la rose (vers 2) car jeunesse = vocabulaire humain Parallélisme vers 2 et vers 9 Fleur/Femme La beauté : -> la rose = la plus belle des fleurs o défi jeté au ciel vers 3 o "grâce" vers 5 (personnification de la rose) Parallélisme vers 5 et vers 10 Fleur/ Femme

Paragraphe 1 : Ces vers sont une lutte acharnée entre son instinct de tristesse qui lui fait accepter la mort et l’instinct de bonheur qui lui fait regretter la vie. Argument 1 : Le poète nous fait part de son deuil et de la douleur qui emplit son cœur. Le poète est bouleversé, le deuil de sa femme lui donne un sentiment de souffrance est de tristesse. Comme nous le montre le champ lexical de la mort « la douleur, l 4 ; le deuil, l 3 ; l’adieu, l 11 ; mon tombeau, l 18 ; triste, l 32 », ce champ lexical

les cellules. Le thalle possède des formes variées. Les cormophytes : ces végétaux ont en commun une structure appelé cormus, c a d une tige avec des feuilles. Les cormophytes par rapport aux thallophytes présentent des fonctions physiologiques bien définies (absorption de l'eau et des sels par les racines, la photosynthèse par les feuilles et la reproduction par les tiges) et la diffenciation cellulaire est importante chez les cormophytes avec un certain nombre de tissus qui assurent des fonctions

– Description et analyse du tableau - le sujet traité ou les thèmes abordés(Lieu, personnages, costumes, décor et paysage, objets…) : 1er plan : un rebord de fenêtre, gris, avec une séparation entre les pierres ; 3 objets : grelot, métallique, feuille verte, tête de statue à la tempe ensanglantée. 2è plan : rideaux rouges, encadrant une fenêtre, mais placé à l’extérieur de la pièce ! Arrière- plan : paysage bleuté de mer, montagne et ciel avec croissant de lune. La précision des objets ferait

XVIème siècle, il est né en 1524 et mort en 1585. Il fit parti de La Pléiade, qui regroupe plusieurs poètes humanistes. Il écrivit de nombreux poèmes pour des femmes notamment « Comme on voit sur la branche… » extrait du recueil Les Amours, où il rend hommage à une jeune paysanne, Marie, dont il est tombé amoureux. Ce poème est un sonnet en alexandrins avec des rîmes embrassés et suivies. Le thème est basé sur la nature, l’amour et la beauté, la vie et la mort. Ronsard dénonce dans ce poème le