Les Fleurs Du Mal Figure Stylistique

.............................................................................................258 Champ notionnel, champ lexical et champ morphologique ........................................................................259 Les variations stylistiques ...........................................................................................................................259 L’analyse sémique des métaphores ..................................................................................

CHAPITRE 2 : LE CYCLE RHÉNAN 63 « MAI » 64 « LA LORELEY» Le crime et l’absolution Le débat entre l’évêque et Loreley Le destin de Loreley 65 66 66 67 « LA TZIGANE » 68 « LES COLCHIQUES» 70 CHAPITRE 3 : LE CYCLE D’ANNIE 73 1. « LA CHANSON DU MAL-AIMÉ » : MÉMOIRE ET ERRANCE 73 L’ORGANISATION DU POÈME 73 LA DÉDICACE ET L’ÉPIGRAPHE 76 FRAGMENT 1 : « UN SOIR DE DEMI-BRUME À LONDRES » Les fausses apparences L’idéal féminin : entre les frontières de la fantaisie et de la réalité La mémoire

(ibid.). Leurs affinités n'ont pas échappé au baron et au père Lastique qui n'ont pas eu même à demander à Jeanne si elle acceptait d'être la marraine de cette barque dont Julien serait le parrain. Ce dernier est avantagé par son physique : il a une «figure grave de beau garçon ». Dès lors, le lecteur n'est nullement étonné d'apprendre que l'héroïne amoureuse est « étranglée par une émotion soudaine, défaillante » et qu'elle « se m[et] à trembler tellement, que ses dents s'entrechoquant ». Ce qu'elle

apparaître, dans les teintures du lit, une tête de cheval avec des yeux énormes, globuleux et brillants. Sur la poitrine de la jeune femme, un gobelin, sorte de monstre ricanant, qui est, des acteurs du tableau, le seul à nous regarder. B) Etude stylistique La scène est représentée de manière frontale; le regard du gobelin est directement fixé sur nous, il semble nous regarder droit dans les yeux ce qui nous fait partager le sentiment d'angoisse du tableau. Le l'espace semble s'étendre en profondeur

réalités invisibles…………………………………………………………112 2- Le culte du sensible……………………………………………………………116 a) Le parcours interprétatif de Marcel ou le pèlerinage ontologique:……………117 b) Les échecs de l'interprétation ………………………………………………….120 c) Quelques figures de l'abstention du sens chez Proust……………………… 123 3- Le poétique et le triomphe du mystère……………………………………….127 a) L'expérience de la mémoire involontaire:……………………………………..128 b) Le poétique et l'épiphanique. …………………………………………………..133 Conclusion…………………………………………………140

référence, avaient d’abord adopté les termes de disturbances ou disfluencies pour opter finalement pour celui de hesitation. L’originalité de Maclay et Osgood explique sans doute l’énorme impact que leur étude a eu par la suite (cette référence figure dans presque toutes les bibliographies postérieures, même les plus récentes comme celle de Swerts (1998) ; si ce n’est pas l’étude de Maclay et Osgood qui est mentionnée ce sera obligatoirement celle de Goldmann-Eisler 1968). Cela prouve

Place de la Littérature en Didactique du FLE Page 11 l’étude sérieuse des textes littéraires et l’exercice de la recherche du sens du texte littéraire permettent d’améliorer la formulation du sens de leurs propres rédactions. L’exercice stylistique initie un esprit scientifique auprès des apprenants, augmentant leur compréhension de la langue. Étant donné ces arguments, l’on ne peut plus nier l’importance de la littérature en didactique du FLE. Il reste néanmoins les questions de la présence

destiné à la jeunesse. Entre 1750 et 1780 ce sont quarante volumes qu'elle fait paraître, dont les plus connus sont Le Magasin des enfants (1757), un manuel pédagogique qui met en scène des histoires entre une gouvernante et ses élèves dans lequel figure La Belle et la Bête (le conte auquel elle doit sa postérité, et qui est emprunté à sa contemporaine, Mme de Villeneuve), Le Magasin des adolescents (1760), Le Magasin des pauvres (1768). Tous ses contes sont assortis d'une morale très chrétienne

la quête. Les chevaliers de la grande table légendaire devaient fidélité à leur roi et au Saint Graal. Une invitation à la fin de la magie ? Les récits représentent le Mal comme étant bien plus présent que le Bien (la plupart des preux chevaliers finiront par trouver la mort, y compris Arthur). Plutôt que d’attaquer le Mal directement et par là de choisir son camp, Merlin préfère laisser aux hommes le pouvoir de choisir par eux-mêmes leur destin , de même qu'il se laisse définitivement enfermer

triptyque de Galitzine est un tableau de dévotion privé du fait de sa taille modeste. Il y donne un aspect archaïque modernisé par le cadre structuré en un ordre. Marie Jean et Madeleine se ressemble grandement jusqu'à faire les mêmes gestes et les fleurs du premiers plan ont une évocation symbolique. Raphaël sera son successeur dans ce travail sur la douceur car entre dans son atelier. Dès 1504 Raphaël quitte le modèle de Pérugin pour se rattacher à l'école des grands florentins. VII) Renaissance