Les Fleurs Du Mal Le Joujou Du Pauvre

noirs devait le gêner aux entournures et laissait voir, par la fente des parements, des poignets rouges habitués à être nus. Ses jambes, en bas bleus, sortaient d’un. pantalon jaunâtre très tiré par les bretelles. Il était chaussé de souliers forts, mal cirés, garnis de clous. On commença la récitation des leçons. Il les écouta de toutes ses oreilles, attentif comme au sermon, n’osant même croiser les cuisses, ni s’appuyer sur le coude, et, à deux heures, quand la cloche sonna, le maître d’études

liberté, joue avec les petits paysans, et connaît leurs réactions rusées, leurs passions, leur patois. Son premier contact avec la nature est heureux et il ne l’oubliera jamais. Celui avec la société l’est moins : la vie d’un collège religieux convient mal à un adolescent habitué à une certaine liberté de mouvement et de pensée. Au séminaire d’Yvetot, il s’ennuie mais il peut compter sur les vacances à Étretat, les parties de pêche au petit matin, les plaisirs de la natation, la mer qu’il aimera toute

noirs devait le gêner aux entournures et laissait voir, par la fente des parements, des poignets rouges habitués à être nus. Ses jambes, en bas bleus, sortaient d’un pantalon jaunâtre très tiré par les bretelles. Il était chaussé de souliers forts, mal cirés, garnis de clous. On commença la récitation des leçons. Il les écouta de toutes ses oreilles, attentif comme au sermon, n’osant même croiser les cuisses, ni s’appuyer sur le coude, et, à deux heures, quand la cloche sonna, le maître d’études

porta lui-même à la poste la lettre suivante: «À monsieur Léon Renault, ingénieur civil, bureau restant, Berlin, Prusse. «Mon cher enfant, «Les bonnes nouvelles que tu as datées de Saint-Pétersbourg nous ont causé la plus douce joie. Ta pauvre mère était souffrante depuis l'hiver; je ne t'en avais pas parlé de peur de t'inquiéter à cette distance. Moi-même je n'étais guère vaillant; il y avait encore une troisième personne (tu devineras son nom si tu peux) qui languissait de ne pas te voir

douce, éveillant au fond de lui cette sensation de paternité qui sommeille en tout homme. Souvent il lui parlait de Dieu, de son Dieu, en marchant à côté d’elle par les chemins des champs. Elle ne l’écoutait guère et regardait le ciel, les herbes, les fleurs, avec un bonheur de vivre qui se voyait dans ses yeux. Quelquefois elle s’élançait pour attraper une bête volante, et s’écriait en la rapportant : « Regarde, mon oncle, comme elle est jolie ; j’ai envie de l’embrasser. » Et ce besoin d’« embrasser

coups d'pied dans une p'tite boîte en fer B7 Dans ma tête, j'entends le grand ciné Em C Avec son gros anneau dans son zoreille Dans ma tête y a rien à faire B7 Refrain : J'suis mal en campagne et mal en ville D Em G Am Tout c'que ti besoin moi donne toi Peut-être un p'tit peu trop fragile D G Ti robe à fleurs, moi donne toi Refrain : E Em Am B7 Chapeau la paille, tu peux gagner Allô Maman bobo B7 Em Em Maman comment tu m'as fait j'suis pas beau E7 Em) Am Moi ti n'a princesse

flûtiau, des flûtiaux) sauf : "landaus, sarraus". - Les noms en "eu" forment le pluriel en "x" (Un feu, des feux. Un jeu, des jeux) sauf : "bleus, pneus". - Les noms en "ou" forment le pluriel en "s" (Un trou, des trous) sauf : "poux, hiboux, choux, joujoux, genoux, cailloux, bijoux". - Les noms en "al" forment le pluriel en "aux" (Un cheval, des chevaux. Un bocal, des bocaux) sauf : "cal, bal, carnaval, pal, récital, régal, festival, chacal" qui le font en "s". - Tous les noms en "ail" forment le

D'autres voyages en Algérie, en Italie, en Grèce, en Égypte, nourriront aussi diverses publications. En 1852, paraît Émaux et Camées, recueil de vers qu'il enrichit jusqu'en 1872 et qui fait de son auteur un chef d'école : Baudelaire dédie Les Fleurs du mal au « poète impeccable » etThéodore de Banville salue le défenseur de « l'art pour l'art », précurseur des Parnassiens à la recherche du beau contre les épanchements lyriques des romantiques et valorisant le travail de la forme (« Sculpte, lime

d’un poète familier depuis la seconde, Baudelaire, et de la lecture qu’en fait Walter Benjamin dans son ouvrage Un poète lyrique à l’âge du capitalisme. En partant d’un poème célèbre des Fleurs du mal (« À une passante ») et de quelques poèmes en prose (« Le joujou des pauvres », « Le gâteau », « Assommons les pauvres »), on pourrait inviter les élèves à interroger la façon dont le lyrisme moderne peut aborder l’histoire autrement, de façon oblique. Ministère de l’éducation nationale (DGESCO – IGEN)

hommes qui viennent de porter une sentence de mort ; et sur les figures de ces bons bourgeois je ne devinais qu’une grande envie de dormir. En face de moi une fenêtre était toute grande ouverte. J’entendais rire sur le quai des marchandes de fleurs ; et, au bord de la croisée, une jolie petite plante jaune, toute pénétrée d’un rayon de soleil, jouait avec le vent dans une fente de la pierre. Comment une idée sinistre aurait-elle pu poindre parmi tant de gracieuses sensations ? Inondé