Les Indes Noires Résumé

©Fichesdelecture.com – Tous droits réservés – http://www.fichesdelecture.com 5) l’esclavage et la traite des Noirs : Au total, les traites négrières d'exportation auraient déporté un minimum de 20 millions d'Africains hors du sous-continent noir, la mortalité parmi les déportés atteignant en cours de route en moyenne 13 %. On discute encore l'effet de cette ponction sur la démographie africaine. Récemment, l'historien nigérien Inikori a estimé le déficit humain en 1870 à cent douze millions

précédente, et se situent bien au-delà des 19% de la moyenne mondiale. « Les investisseurs ayant retrouvé le goût du risque, les marchés financiers mondiaux et les principales classes d’actifs ont enregistré de bons résultats au cours de l’année », résume Gilles Dard. En 2012, ils devraient augmenter davantage leurs investissements dans les matières premières et les actions, tout en réduisant la part de l’immobilier et des placements monétaires. La destination géographique de leurs investissements

syro-palestinien et qui se présente comme la protectrice des catholiques), la Russie (désireuse de s’assurer un débouché maritime et qui jette son dévolu sur la région des détroits) et le Royaume-Uni (qui souhaite à la fois sécuriser la route des Indes – via Suez – et contrecarrer les ambitions russes). Les tensions peuvent déboucher sur des affrontements, à l’exemple de la guerre de Crimée (1854-1856). B. Une mosaïque humaine  On peut demander aux élèves d’illustrer la diversité ethnique

Grosset-Grange, concernant l'océan Indien, ont beaucoup progressé, et nous bénéficions aussi, pour la Médit erranée, non seulement des recherches faites autour du pro fesseur Ch. Pellat, mais de celles du P. Louis (Tunis, C.N.R.S.). Le point noir est demeuré le problème de la publication. L'élaboration et la rédaction se poursuivent à leur rythme normal, mais c'est l'édition qui n'a pas tenu ses engagements. Le troisième fascicule (lettre C) a fait l'objet du bon à tirer en décembre 1976

syro-palestinien et qui se présente comme la protectrice des catholiques), la Russie (désireuse de s’assurer un débouché maritime et qui jette son dévolu sur la région des détroits) et le Royaume-Uni (qui souhaite à la fois sécuriser la route des Indes – via Suez – et contrecarrer les ambitions russes). Les tensions peuvent déboucher sur des affrontements, à l’exemple de la guerre de Crimée (1854-1856). B. Une mosaïque humaine  On peut demander aux élèves d’illustrer la diversité ethnique

Act), concernant le programme scolaire des Noirs. • Retrait du droit de grève aux travailleurs noirs, interdiction de la résistance passive. 1954 • Loi de relocalisation des indigènes (Native resettlement Act) : permet de déplacer les populations noires vivant en zones déclarées blanches. 1956 • Loi sur le travail et les mines (Mines and Works Act) formalisant la discrimination raciale dans le monde du travail. 1959 • Loi sur la promotion de gouvernements noirs autonomes (Promotion of Bantu

d'une contrée fabuleusement riche en or a alimenté sur près de quatre siècles une sanglante course au trésor. Les conquistadors n'ont pas trouvé l'Eldorado mais ils ont arraché aux Incas des monceaux d'or. Christophe Colomb croyait découvrir les Indes décrites par Marco Polo. Les conquistadors ont donc recherché les cités d'or décrites par Marco Polo en Amérique alors qu'elles étaient en Birmanie avec les célèbres pagodes aux toits en or. C'est une coutume des Indiens Chibcha qui est à l'origine

COURS 3 Moyen âge Conception du MÂ a) Images noires/macabres : pauvreté, famine… b) Images festives/luxuriantes : tournois, vie de cours… 476 : Chute de l’Empire romain d’Occident. 1453 : Chute de l’Empire romain d’Orient : Constantinople de Istanbul – début Empire Ottoman. 1492 : Découverte de l’Amérique. Origine du terme MÂ Inventé par humanistes italiens de la Renaissance. a) Période méprisée : antiquité classique/renaissance. b) Âge qui précède la redécouverte des auteurs classiques : gothiques

doctrinal né au XIIIème siècle ne cessera d’être approfondi jusqu’au XVIIème siècle et l’avènement de l’absolutisme monarchique. B. Le roi en a le monopole : Enumérer les droits du roi reviendrait automatiquement à les limiter. En fait, on peut résumer ces droits en une constatation simple : le roi est souverain. En effet, il donne la loi à tous en général et à chacun en particulier. Il peut tout autant la casser. C’est bien la preuve de la souveraineté. Mais les textes royaux montrent que la loi

la Francis Médiane revient à Lothaire premier et la Francis Orientale à Louis le Germanique. Le saint empire romain germanique : (962 à 1806) celui qui y a mis fin est Napoléon. La naissance du St empire romain germanique est compliquée. Pour résumer, l’arrière-petit-fils de Charlemagne meurt sans héritier, son royaume, la Francis Orientale est placée sous la régence de l’Eglise et subit l’influence des Magyards qui sont les Hongrois. Ils vont désigner un premier successeur qui mourra lui-même