Les Inégalités De Developpement L Amerique Latine

Module Amérique Latine – Puissance Emergentes Première évaluation – Dossier Vous constituerez des groupes de quatre personnes et vous choisirez un sujet parmi la liste ci-jointe, afin de préparer un dossier dans lequel vous traiterez les différentes facettes du thème abordé. A défaut d’être exhaustifs, vous veillerez au moins à traiter chaque sujet selon des angles divers et en multipliant les illustrations et les exemples précis. On évaluera votre capacité à identifier et sélectionner les informations

REGIONALES L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud En quoi le continent présente-t-il un développement inégal ? A – Une ou des Amériques ? 1) L'Amérique un Nouveau Monde qui rêve d'unité. Continent colonisé par les européens aux 16ème siècle. Européens qui ont laissés des empreintes sur le continent. Espagne, Portugal en Amérique latine et centrale, Royaume-Uni, France en Amérique du Nord et caraïbes. Conquête violente qui a provoquée la mort des populations autoctone, population

Le continent américain, entre tensions et intégration régionale - Continent américain caractérisé par de fortes inégalités Nord-Sud - Opposition entre États-Unis dominateurs et pays d'Amérique latine dominés et sous-développés actuellement remise en cause par les mutations rapides du continent. - Affirmation de l'influence des pays émergents d'Amérique du Sud (Brésil, Argentine), dvpt d'organisations régionales comme l'Alena et le Mercosur, phnmns migratoires intenses. Comment l'espace américain

L’AMERIQUE LATINE EN RECOMPOSITION Introduction La succession de Fidel Castro par son frère cadet Raul peut laisser entrevoir de possibles mutations dans l’un des derniers pays latino-américains réfractaires à la démocratie. Depuis les années 1990, des changements sont en effet intervenus sur l’ensemble de l’Amérique latine. Une nouvelle génération de leaders politiques est arrivée au pouvoir par les urnes. Malgré ce renouveau politique et de nombreux atouts économiques le continent

Le développement inégal. Le documentaire « The Age of Stupidity » présente un aspect des inégalités de développement. Un américain consomme 2 fois plus d’énergie qu’un Européen, 9 fois plus qu’un Chinois, 15 fois plus qu’un Indien et 50 fois plus qu’un Kenyan (habitant du Kenya). Aujourd’hui, si tout le monde consommerai comme un américain, il faudrait 5 planètes. 1 centième de la population mondiale s’accapare de 40% des richesses. Le monde est traditionnellement divisé entre un Nord développé

régionales. I. Développement inégale du continent américain. A. Canada et EU = pôle majeur, au nord. Forts échanges (rôle de l’ALENA) mais aussi forte concurrence. Dépendance de l’économie canadienne. EU : + forte économie du monde = 1ier investisseur en Am =modèle attractif pour un certain nombre de pays (de mois en mois mais le reste pour le Canada et l’Amérique latine ) mais le front anti-étasunien (= dans lequel) on remarque la présence du marxisme) qui nait en Amérique latine et remet en Q la

différences. Là vous êtes en terrain connu, puisque vous savez qu'on distingue traditionnellement des pays émergents (BRICS), des pays pétroliers, des pays en développement (PED ou pays intermédiaires) et des PMA (pays les moins avancés). Il faudra donc arriver à cette typologie (classification), qui renvoie à des dynamiques de développement variées devant être présentées. Mais le premier terme du sujet est « unité », qui suppose des caractères communs, liés à la pauvreté de la majorité des populations

AMERIQUE LATINE Retour de l’état, 2003 : année de transition pour l’AL ; (PIB 1.1 à 1.9%) : récupération de plusieurs pays De 2003 à 2008 : cycle de 6 ans de croissance consécutive ; moyenne annuelle de 4.7% avec différences marquées entre les pays 2009 : 1.9% (effets de la crise économique internationale) 2010 : 5.9% (récupération assez rapide / grande hétérogénéité entre pays) A partir de 2011 : légère décélération : 4.3% ; 2012 : 3.2% ; 2013 environ 3.8% (estimation) Des facteurs

économique, les défis auxquels se heurte l’Amérique latine en termes d’éducation sont différents selon qu’il s’agit des objectifs pour l’enseignement primaire ou de ceux du secondaire. En premier lieu, le phénomène social de l’analphabétisme reflète les liens complexes entre la situation éducative et la situation sociale dans les pays latino-américains. Il est directement lié aux inégalités sociales et économiques, au modèle de développement économique dominant dans nos pays, à la culture politique

L’Amérique latine et les Etats-Unis depuis 1945 Introduction : L’Amérique latine se compose des Etats d’Amérique de langue latine (espagnol, portugais, français) et fortement marqués par le catholicisme et les héritages de la colonisation européenne. Cette dernière y a d’ailleurs instauré un système socio-économique d’exploitation, marqué par de fortes inégalités sociales et territoriales, et l’autoritarisme. Dans ces pays, décolonisés depuis le 19e siècle, les élites dirigeantes ont conservé