Les Jeunes Et Le Sport Enjeux

Projet : Allez les filles ! Objectif principal : Encourager la pratique sportive régulière des jeunes filles de 11 à 17 ans. Lieu : Bohain-en- vermandois. L'idée est simple : fournir aux jeunes des espaces de rencontre et d'y proposer des activités physique et des événements sportifs. Le sport est une composante essentielle de l'éducation pour les garçons comme pour les filles. Il permet à la fois l'épanouissement physique et intellectuel, l'apprentissage de la vie en société par

peut-être assimilé à un salon de l’industrie sportive, où tous les métiers du monde sportif se rencontrent afin de parler de l’évolution du marché, d’effectuer des bilans et de mettre en place des objectifs. Le sport est aussi le miroir de la société capitaliste créée par la mondialisation. Selon Patrick Mignon, il existe une concurrence des clubs sportifs au niveau économique qui devient plus importante que la concurrence au niveau de la performance. L’extrait du site internet montre aussi que

sur cette citation de Georges Orwell : « Pratiqué avec sérieux, le sport n’a rien à voir avec le fair-play. Il déborde de jalousie haineuse, de bestialité, du mépris de toute règle, de plaisir sadique et de violence ; en d’autres mots, c’est la guerre, les fusils en moins. ». Le thème abordé ici est donc le sport et la violence. En quoi le sport est-il un reflet de la violence de la société ? Même si, à première vue, le sport semble difficilement associable à la violence, il est pourtant un facteur

A.) Place du sport dans la société a.) La naissance du sport Dès l’Antiquité, et peut être même avant existaient des jeux et des activités physiques. Les plus connus étaient les Jeux Olympiques inventés par les grecs ou les affrontements de gladiateurs chez les romains. Mais les fondements et les objectifs de ces activités étaient bien différents de ceux du sport. On retrouve aussi avant le XIXème siècle en Europe des pratiques ludiques (les jeux traditionnels) comme la Soule et le Jeu de paume

société autour d’un même but. Et je trouve que ce terme se rapproche du terme qu’on étudie en cour qui « les objets ». Introduction Le football est devenu le sport le plus populaire du monde. Le football /futbol/ (dans la langue orale, par apocope, le foot), officiellement Football Association, ou soccer/sɔkœːʀ/ (en Amérique du Nord) est un sport collectif opposant deux équipes de onze joueurs dans un stade. L'objectif de chaque formation est de mettre un ballon sphérique dans le but adverse, sans utiliser

Insertion des jeunes par le sport - 2006 ! Ouvrages Une vie de foot : l'intégration par le sport des jeunes en difficulté ORSATTI, Paul Little Big Man, 2004, 158 p. Après avoir été footballeur professionnel durant vingt ans, l'auteur reprend le chemin de l'école à partir de zéro. En quatre ans, il passe du niveau CM2 à une agrégation de sport, au niveau le plus élevé. Il met au point une méthode d'entraînement d'équipes d'élites et crée l'ISF, l'Institut sportif de formation, en charge de l'insertion

SYNTHESE Très ancré dans notre société, le sport se révèle sous différentes formes. Il peut être l’objet de rêve mais peut aussi se transformer en cauchemar. Comme le disait Jean Giono «  Le sport est sacré ; or c’est la plus belle escroquerie des temps modernes ». Le dossier proposé traite de l’enjeu économique du sport. L’amplitude diachronique du corpus, constitué d’un document iconographique, d’un extrait de roman, d’un article d’encyclopédie et d’un extrait d’un site internet est faible :

SUJET : « LES ENJEUX EDUCATIFS DU SPORT SCOLAIRE ET DES ASSOCIATIONS SPORTIVES DEPUIS LE DEBUT DES ANNEES SOIXANTE. QUELLES EVOLUTIONS, QUELLES PERSPECTIVES ? » 2 PARTIES Des éléments du rapport de jury commenté de ce sujet 2004 Des connaissances sur l’histoire du sport scolaire 1. Connaissances et contenus en réponse au sujet (rapport 2004) Le jury a retenu a minima quatre notions clés qui supposaient une analyse soutenue : le sport scolaire bien évidemment, l’Association Sportive

A la fin du XIXe siècle (~1870), l'intérêt porté au phénomène sportif est limité, si bien que le sport apparait comme une activité d'élites, pratiqué par des groupes aristocratiques fermés. Pourtant c'est également à partir de cette période et de celle de l'entre-deux-guerres (1918-1939) que les pratiques sportives se massifient: c'est l'essor des clubs sportifs. Le sport ne se résume pas aux simples pratiquants d'une activité sportive: il regroupe aussi l'ensemble des représentations et valeurs

complexes 3 Les sportifs : conscients des effets du tabagisme 4 Arrêter et prévenir par le sport 4 Le sport pour se motiver à arrêter 4 Le sport pour ne pas rechuter 4 Le sport pour ne pas prendre de poids 4 La prévention par le sport : un atout pour les jeunes 5 Le sport, nouvelle valeur au service de la prévention du tabagisme 6 Le sport, pour une hygiène de vie quotidienne 6 Le sport, protecteur de la santé du corps et de l'esprit 6 Les effets du tabac sur les performances physiques