Les Jeux Video Sont Ils Dangereux

1 sur 15 Sommaire: Problématique: Comment fonctionnent les jeux d'argent et quelles sont les différentes conséquences sur les joueurs ? Introduction….p°3 I. Le fonctionnement des jeux d’argent….p°4 à p°8 A) Dans quels lieux matériels ou immatériels peut-on s'adonner aux jeux ? ….p°4 à p°5 B) Le rôle actif de l’Etat par le biais de réglementations.…p°6 à p °7 C) Comment l'argent des jeux circule-t-il ?….p°8 II. Les diverses conséquences sur les joueurs….p°9 à p°13

cancer… dans le domaine médical La recherche de la vérité à tout prix peut donc être dangereuse et mener au malheur. Cf. la vérité « horrible » dans Matrix ! (Cypher préfère l’illusion à la vérité, comme nous préférons parfois le cinéma et les jeux vidéo au réel !) B- Platon, allégorie de la caverne : nécessité de rechercher la vérité afin de ne pas être manipulé par les politiques (sophistes) et autrui en général ; et surtout pour être libre - cf. aussi Matrix et le personnage de Néo B- Toujours

l’utilisation de ce site se sont multipliés. Plus grave encore, les adolescents y partagent leur vie privée sans se rendre compte que leur intimité est exposée publiquement. Facebook permet de partager et d’échanger des messages, des photos et des vidéos. Cependant certains ados se servent de ces outils de communication pour insulter leurs contacts ou pour leur envoyer des photos obscènes. De plus en plus de soucis se déroulant à l’école s’immiscent sur Facebook, ce qui n’est pas fait pour aplanir

Red Bull sont très attendues et examinées. La dernière en date est celle mettant en scène des personnages sur une plage naturiste fut interdite à la télévision mais pas sur internet où elle est notamment diffusée en boucle sur YouTube entre chaque vidéo. 1.2 Des chiffres qui prennent leur envol 1.3.2 Evolution des parts de marché Grâce au graphique, on voit nettement que le leader du marché des energy drinks est Red Bull, la marque créé en 1987, a vu très rapidement plusieurs

4 Définition 4 Les outils de internet 4 Fonctionnement 5 Evolution 5 II Un média atypique 6 Les médias traditionnels limités 6 Internet, une révolution 6 Internet un media en plein développement 7 Mais internet reste contrôlé 7 Un media dangereux 8 III Internet bien plus qu’un média : un outil 10 Un outil de communication 10 Un outil de partage 10 Un outil de commerce 11 Un outil de marketing 11 IV Omniprésence dans la société 12 Mode de vie 12 Un outil de communication 12 Expansion

indications complémentaires « 13 ans et plus » veut dire « 13 ans et plus » sECTion C : LEs auTREs REssouRCEs Autres systèmes de classement de films La télévision Le CRTC Le contrôle parental pour la télévision Télévision : organismes et programmes Les jeux vidéo Internet Ressources additionnelles pour Internet Le téléphone La protection du consommateur Général Quelques liens utiles pour les parents RéféREnCEs (bibLiogRaphiE séLECTivE) 54 56 59 61 65 67 69 73 75 75 76 78 80 46 46 48 50 51 NOTE 1 : Le

situation de famille) du candidat recherché, ou de prendre en compte l’appartenance du candidat à l’un ou l’autre sexe comme critère de recrutement. Par exception toutefois des emplois précis peuvent être interdits aux femmes en raison de leur caractère dangereux. De même, il est interdit de refuser d’embaucher une personne en considération du sexe, de la situation de famille ou de la grossesse ou sur la base de critères de choix différents selon le sexe, la situation de famille ou la grossesse. En

| | | | | | |Très présent sur les médias sociaux, jeux vidéos, | | | |activités virales | | |

éducateurs, les professionnels de la santé, et même les politiciens tendent à diaboliser les nouvelles technologies comme une source d’incitation à la violence, à la pornographie ou encore comme source de conduites de dépendance (surtout envers les jeux en ligne). Bien que ce constat s’applique à une minorité d’adolescents, en général vulnérables, la majorité des jeunes, garçons autant que filles, s’adapte relativement bien à ces nouveaux outils et leur font dans leur existence courante la place qui

l’utilisation de ce site se sont multipliés. Plus grave encore, les adolescents y partagent leur vie privée sans se rendre compte que leur intimité est exposée publiquement. Facebook permet de partager et d’échanger des messages, des photos et des vidéos. Cependant certains ados se servent de ces outils de communication pour insulter leurs contacts ou pour leur envoyer des photos obscènes. De plus en plus de soucis se déroulant à l’école s’immiscent sur Facebook, ce qui n’est pas fait pour aplanir