Les Libertes Publiques En Periode De Crise

La présente dissertation porte sur les articles 2 et 7 du Traité sur l’Union Européenne. Le premier fonde l’Europe sur le respect de valeurs communes « de la dignité humaine, de liberté, de démocratie, d'égalité, de l'État de droit, ainsi que de respect des droits de l'homme, y compris des droits des personnes appartenant à des minorités ». Et le second en assure le respect par les Etats membres en prévoyant un dispositif de surveillance assuré par un tiers d’Etats membres, le Parlement européen

débute le 4 septembre 1870 après la capitulation de Napoléon III à Sedan et se termine en 1940 alors que les Allemands envahissent la France. Afin de montrer ce que cette République apporte de nouveau à la France nous allons nous intéresser à la période de 1884 à 1914, c’est à dire au milieu de la présidence de Jules Grévy jusqu’à l’Union Sacrée. Par définition, une république est un régime politique où le chef de l’Etat ne parvient pas au pouvoir par les liens du sang mais par des élections. Cependant

En effet, il y a une baisse de l'activité agricole et industrielle et dans le même temps une augmentation de la population ce qui provoque la PAUPERISATION. la crise économique s'accentue en 1788-1789 ( hausse du prix du blé ). C'est alors qu'on parle de crise frumentaire. - un contexte politique : la crise politique amène à la Révolution. La bourgeoisie remet en cause idéoligiquement le régime de la monarchie. Face à cela, le Roi prend la décision de réunir les

a été idéalisé. Il faut corriger ce concept erroné. 2) Les limites de la démocratie athénienne Un certain nombre de spécificités qui la distinguent de ce que nous appelons aujourd’hui, la démocratie. La démocratie moderne se fonde sur la liberté et l’égalité. Est-ce le cas concernant la démocratie athénienne ? a) La limitation de l’égalité On note le droit égal à la prise de parole. Néanmoins, il faut définir précisément ce qu’est un citoyen pour démontrer que l’égalitarisme de la

l’appropriation du pouvoir politique. On rentre en lutte pour le pouvoir car la société de la seconde moitié du 18ième siècle est une société qui connait une crise profonde et multiforme (dans tous les domaines). Les crises sont à la fois institutionnelles, idéologiques et une crise économique et sociale qui est seulement au troisième rang donc. 1. La crise des institutions A partir du 16ième siècle la monarchie française devient une monarchie absolue, la monarchie affiche clairement une volonté centralisatrice

image d’Epinal rétrospective », image utilisée par les Français des Années Folles pour parler de la période 1896-1914. Cette expression traduit une volonté de retour en arrière, les Français veulent retrouver la continuité historique avec l’avant-guerre, et faire de la Première Guerre mondiale une sorte de parenthèse. Ceci peut expliquer la vision erronée que l’on a de la dite « Belle Époque », période qui semble comparativement plus prospère et plus heureuse. Pour autant, cette vision est-elle justifiée

Kuznets : (1901-1985) : Croissance économique moderne avec taux de croissance g≥1% par ans. 1820-1870 : installation de la croissance économique moderne. PPA : Parité des Pouvoirs d’Achat 1945-1974 : « âge d’or » ou « trente glorieuses » 1980 : crise de la dette. Loi d’Engel : La part de l’alimentation dans les dépenses totales des ménages diminue. Leadership économique mondial : Royaume Unis (XIXème) et Etats Unis (XXème) France = Pays suiveurs ; révolution industrielle plus lente qu’en

institutions publiques ou de manière purement volontaire. Dans le nouveau contexte engendré par la crise économique de 2008, ces démarches restent-elles d’actualité ou bien sont-elles remises en cause ? Pour répondre à cette question, nous nous intéressons tout d’abord à l’émergence du «développement durable» au sein des entreprises et comment s’intègrent les composantes environnementales et sociétales dans leurs organisations. Dans un deuxième temps, nous explorons en quoi la crise économique alimente

côté, un monde libéral où la liberté l’emporte (les Etats-Unis), de l’autre un monde plutôt communiste et socialiste est mis en avant (union soviétique).L’échec des grandes conférences au lendemain de la Guerre (conférences de Yalta et de Postdam), les désaccords liés à la réorganisation géopolitique de l’Europe (sort de l’Allemagne vaincue notamment) enveniment les relations entre les deux pays. D’emblée nous assistons à une rupture de fait en 1948 lors de la crise de Berlin. STALINE* et TRUMAN*

d’employeur, le droit leur a reconnu des libertés : liberté syndicale, liberté de négocier collectivement les conditions d’emploi, de l’emploi, du travail et les garanties sociales, mise en place d’institutions représentatives du personnel. Le droit de grève fait également partie de ces libertés collectives reconnues aux salariés La loi définit également les moyens collectifs d'expression des salariés tant en période de prospérité de l'entreprise qu'en période de difficulté. Parmi ces moyens, certains