Les Loisirs Au 20ème Siècle

l'évolution des moeurs par l'eglise catholique •Solutions de l'église: constructions de nouveaux édifices et incitations aux pélerinages II-Transformation des pratiques culturelles •Naissance de la culture de masse •Developpement des loisirs L'industrialisation a eu de nombreuses conséquences, pas uniquement sur un plan économique, mais également sur un plan culturel. La multiplication des découvertes scientifiques, la modification de la place de l'eglise dans la société et l'émergence

appelle loisir l'activité que l'on effectue durant le temps dont on peut disposer en dehors de ses occupations habituelles tel que l'emploi ou bien les études, On le qualifie également de temps libre. Ce temps libre est usuellement consacré à des activités essentiellement non productives et souvent ludiques ou culturelles tel que une pièce de théâtre ou bien un match de football. ce qui a entraîné un glissement sémantique du terme loisir qui signifiais temps libre vers celui de loisirs qui signifie

La place du sport dans notre société Sport :activité physique pratiquée individuellement ou collectivement avec un but de loisir, de compétition ou d'hygiène de vie. Depuis l’Antiquité, le sport fait partie de notre société.  En effet les premiers jeux olympiques ont eu lieu en -776 avant  J.C. Mais c’est surtout depuis le 20ème siècle que le sport fait véritablement partie de la culture de notre société. Aujourd’hui, que cela soit consciemment ou inconsciemment, le sport est dans toutes les têtes

impériale. Ex : VillaHadrien, jardin de Tivoli... Renaissance : notion de PDA dans les flandres sous le règne de charles quint à montreuil sur mer( campagne les hextis : ville détruite ou il y a des traces archéologiques d'un parc d'attraction) 18ème siècle : 1766 sédentarisation des commercants de la distraction : cela forme un parc : le prater. La grande roue. 1843 : Parc tivoli à copenhague. En angleterre : début de reinstallation des jardins publics. Paris va suivre : bois de boulogne, de vincennes

la possibilité de ses acteurs de prouver leur utilité et leur spécificité » l’histoire de l’enseignement en France, 1988. ANDRIEU, G. « Le passage d’une EP conceptualisée de l’extérieur à une éducation pensée et gérée de l’intérieur. » L’EP au XX siècle : une histoire des pratiques, 1990 « La classe de gym était un lieu d’expérience et si les exercices de gym construite ne nous passionnaient pas, les activités sportives et surtout les sports collectifs que nous pratiquions déjà dans les 2h d’ep

puissance a-Un système capitaliste triomphant *Liberté des entreprises *Capacité d’initiatives *Mythe du « self made man » *Réussite individuelle fondée sur réussite financière *1ère puissance industrielle mondiale dès le début du 20ème siècle b-La force du dollar *Le dollar est la seule monnaie convertible en or (de 1944 à 1971) *Système remis en question avec les fluctuations des monnaies *Le dollar présente 3 atouts : -monnaie de réserve à la banque centrale -valeur refuge

IV LA PUISSANCE CULTURELLE DES USA AU 20ème SIECLE A) Richesse et diversité de la culture US. Il s'agit, pour une part d'une culture de masse, populaire qui se constitue dans les années 1920 avec l'essor de la société de consommation et des loisirs, et qui s'affirme après las seconde GM grâce à la TV et à la pub. Mais il s'agit aussi d'une culture savante créatrice et dynamique qui reflète notamment les les 1400 universités du pays, dont le pv attractif continu de drainer les meilleurs chercheurs

devenir utilité à partir du 16ème siècle. Notamment il va devenir une valeur centrale dans nos sociétés avec les calvinistes (portent une doctrine théologique protestante et pour qui le travail est un signe de la grâce divine). On passe d’une signification péjorative à une signification positive. Avec l’émergence des 1ère industries le travail est assimilé à un facteur de production & il se mesure au fait qu’il s’agit d’une activité rémunérée. A partir du 19ème siècle le travail devient l’essentiel

partie -CM7 : L’ère des gymnastiques, 2ème partie -CM8 : L’ère des gymnastiques, 3ème partie -CM9 : L’ère des gymnastiques, 4ème partie -CM10 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle, 1ère partie -CM11 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle, 2ème partie -CM12 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle, 3ème partie + Préparation du Contrôle Terminal 1-L’Histoire des pratiques corporelles ; Pourquoi ? 1.1-Pourquoi les pratiques corporelles ?

AU MASCULIN Le womensuel N°18 Aux 20èmeet 21ème siècle : Dans quelles mesures pouvons nous parler d'émancipation des françaises? La femme et la première guerre La femme La femme La femme et le vote et l'IVG et les inégualités auxquelles elle fait encore face au 21ème siècle Sommaire Sommaire Introduction page 1 page 2 Des acquis au fil du temps... Première guerre mondiale, amorçe de l'émancipation féminine Seconde guerre mondiale, le combat continu et les femmes revendiquent leur place