Les Mecanismes Du Marché Et Leurs Limites 1ere Es

on Tarifs (droit de douane) oud Trade ( commerce) => augmentation des échanges internationaux : firmes multinationales. Le dollars devient la monnaie de référence,après la 1ère GM, 80 % du stock d'or appartient aux U.S.A. Les dollars ont alors une convertibilité en or tandis que les autres monnaie ont une convertibilité en dollars. -conférence de Bretton Woods en 1944 : FMI (ONU). c) Depuis le 1er choc pétrolier,la

agents comme les instit° financières. La monnaie n'est pas neutre car les échanges monétaires entre la BCE et les banques commerciales (de 2nd rang) impliquent des mécanismes de rémunérations qui peuvent avoir un impact sur la croissance économique. Par ailleurs, la monnaie peut être transformée en actif financier (actions, obligations, actifs dérivés etc) Ces titres financiers peuvent être

développement économique (outils ) , apprendre à essayer de réfléchir, savoir , comprendre , restituer , réexpliquer , identifier , projet d’apprentissage de réflexion et de méthode de travail . Beaucoup de choses à apprendre 2 grandes parties : 1ère partie : chapitre 1 : Les grandes opérations économiques (exemple consommer , distribuer des revenus ) , associer les grandes réflexions économiques Chapitre 2 : L’approche de la comptabilité nationale , à connaître très bien savoir expliquer

généralement par une baisse du pouvoir d’achat, la montée du chômage et des faillites du fait d’une baisse de l’activité économique (récession, voire dépression). _ La crise financière que l’on appelle parfois aussi « krach boursier », peut affecter les marchés financiers, les banques et même les Etats (lorsque ceux-ci sont surendettés, par exemple). Elles sont assez nombreuses dans l’histoire récente et d’ampleur inégale. Les crises financières les plus graves sont porteuses d’un risque systémique, c’est-à-dire

Capitalisme et concurrence Analyse du sujet Transversal, ce sujet recoupe de nombreux points du programme des Lycées. Il fait plus spécialement référence aux programmes de 1ère ES (« le marché et les formes de la concurrence ») et de terminale ES (introduction, rôle des pouvoirs publics). La relation entre les deux termes du sujet n’est pas symétrique. Si le capitalisme ne peut exister sans une certaine forme de concurrence, qui en est l’un des deux ressorts complémentaires (avec l’intérêt individuel)

CARNET DE BORD 1ère ES 2009-2010 | |Nom |Prénom |Email | |GROUPE | | | | |Membre 1 | | | | |Membre 2 |

domaine de la gouvernance, ils doivent pouvoir jouer un rôle. La liberté des partis politiques, de presse ou d’opinion sont des revendications libérales. Économiquement, cette doctrine prône le libre marché. L’état devant intervenir le moins possible pour laisser le marché se développer sans limites. Ces idées se répandront différemment dans une Europe encore principalement mercantile au début du 19e siècle. Nous nous demanderons aujourd’hui comment et dans quelle mesure le libéralisme s’est imposé

courant de pensée donne une valeur a la matière, et pour eux toute est liée à la richesse en métaux précieux ( un pays est riche en fonction de stock d’or qu’il détient ) en pensant au développement de cette richesse ce courant propose deux solution la 1ère c’est en répondant a la question – comment peut-on augmenté notre stock d’or ?- il y’avait une seule solution dans ce cas c’est en adoptant une politique de protectionnisme ( exporté plus que importé ) c’est presque une politique défensive, en ce

consommation est souvent prescrit comme un droit de protection du consommateur. Il est aussi de plus en plus (sous l’influence du droit communautaire) un droit de protection des concurrents par une technique d’éviction des moutons noirs ou par des mécanismes d’harmonisation qui vont avoir pour objet, via le droit communautaire, d’assurer la libre circulation des produits et services. Il est interdit de bloquer l’arrivée de produits étrangers (il est possible de prendre des mesures quantitatives : exemple :

plusieurs étapes : - étudier le marché - définir le produit ( quel est le produit qui va plaire ? - déterminer le prix de vente de ce produit - choisir les canaux de distribution ( comment acheminer le produit vers le consommateur ? - s’assurer de la pub, de la promotion ( faire savoir que le produit existe (faire des démos, donner des échantillons) - réaliser les ventes - l’après-vente II. Les intervenants sur le marché A. La concurrence - Identifier la