Les Nouvelles Technologies à L école

LabSET Laboratoire de Soutien à l’Enseignement par Télématique Direction : Marianne POUMAY Resp. Académique : Dieudonné LECLERCQ L’e-learning dans l’Enseignement Supérieur - Environnement International Francophone – Mars 2006 Rapport de synthèse rédigé pour l’Agence Wallonne des Télécommunications Pascal Balancier François Georges Sarah Jacobs Vincent Martin Marianne Poumay LabSET-ULg, Boulevard de Colonster, 2, Bât. B 9 - Sart Tilman - B 4000 Liège Tél. : +32-4-366 47 69 -

Bonjour à toutes et à tous. Chers membres du jury, chers professeurs, chers camarades, Depuis quelques années, nous voyons apparaître de nouveaux appareils, qui nous facilite la vie, nous offre l’opportunité de nous ouvrir au monde ou tout simplement nous aide à apprendre de nouvelles choses. Ces dispositifs deviennent de plus en plus sophistiqué et présent dans nos vies. Quel que soit la classe sociale, la profession ou l'age ; tout le monde en a au moins un chez lui. Les innovations progressent

Rapport de Stage De Fin d’Etude Un Université Mohamed premier Ecole Supérieure de Technologie Oujda Réalisé par :  MEJDOUBI El Houcine  RAHHOU Otman Encadré par :  M. Hamza DERDEB CENTRALE THERMO SOLAIRE AIN BENI MATHAR DU 17 AVRIL AU 15 JUIN Rapport de Stage de Fin d’Etude Sommaire REMERCIEMENT :........................................................................................................................................... 4 INTRODUCTION .........................

Mastère Spécialisé en alternance Management Technologique et Innovation Devenir un techno-entrepreneur innovateur dans un monde globalisé et technologique Dr Philippe LÊ Vous êtes ingénieur et vous cherchez à développer vos compétences managériales. Vous souhaitez accéder à des postes à responsabilités… Le Mastère Spécialisé Management Technologique et Innovation, parcours d’excellence pour ingénieurs et profils scientifiques, vous permet d’acquérir une double compétence techno-managériale, ainsi

culturel 22201174 BAUDIER CLARA Le sport est une école de la vie Le sport rapproche les hommes 22203404 BERNARD BENJAMIN Le sport est qu’un spectacle Le sport rend les hommes heureux 22204928 BESNARD LUCAS Le sport rend le monde meilleur L'activité physique est importante pour la santé 22208354 BESSON DORIAN Le sport aide les plus faibles L’esport est un sport 22202605 BRAQUEHAIS SAMUEL Le sport est le reflet de la société Le sport a un rôle crucial à jouer pour l'écologie 22205299 CANDERATZ ARTHUR

Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,3 Présentation des Formations d’Ingénieurs LA FORMATION DES INGENIEURS EN TUNISIE Janvier 2004 Par Boubaker Elleuch, Directeur de l’Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sfax Jalel Bouzid, Enseignant Chercheur à l’Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sfax Boubaker ELLEUCH Boubaker ELLEUC 1 Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,3 Présentation des Formations d’Ingénieurs SOMMAIRE I- Introduction II- Ingénieurs et

Ecole Supérieure de Technologie Berrechid Dédicace………………………………………………………………………………...……………..…….……...4 Remerciement………………………………………………………………….………………………………….………………….……….…...5 Table de figures…………………………………………………………………………………………………………………………….……….6 Introduction……………………………………………………………………………….………………………………………………..……...7 La première partie théorique Chapitre 1 : Le secteur laitier au Maroc.......................................................................................................... 9 I. II

1 Ecole Supérieure de Technologie Euromed Management Toulon. Loïc ALBALADEJO, Nicolas GOMART, Agish JEERASOO, Sarah LADHARI, Jessica LEVY, Nicolas POTTIER 3/12/2010 Ecole Supérieure de Commerce et Technologie Euromed Management Toulon Industrie nautique – Dimensionnement d’un outil industriel Professeur : Monsieur ROSIN Sommaire Sommaire ___________________________________________________ 2 Introduction _________________________________________________ 4 I. 1. 2. a. b. c. d

St Thomas d’Aquin à Ouagadougou, Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest représentée au Burkina Faso par l’Unité Universitaire de Bobo-Dioulasso). Ouagadougou accueille également depuis 37 ans une école régionale inter-état, l’EIER-ETSHER, devenue depuis le 14 juin 2006 l’Institut International d’Ingénérie de l’Eau et de l’Environnement (2iE). Les établissements publics. Université de Ouagadougou (UO). Créée en 1974 avec 374 étudiants, l’université de Ouagadougou accueille à la rentrée 2007-2008

BAC après le bac s [ Scientifique ] 2012-2013 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS Le bac S est le plus adapté à des études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Fondé sur une bonne culture générale, il permet de réussir aussi dans d’autres filières. Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence