Les Pensées De La Classe Dominante Sont Aussi à Toutes Les époques Les Pensées Dominantes

Alexandra Lauré 2nde 2 Pour le 3 mai ------------------------------------------------- Le Romantisme I/ Histoire du romantisme 1: Le Radeau de la Méduse, Géricault, huile sur toile, 1819 Ce courant artistique et intellectuel apparaît à la fin du XVIIIème siècle, en Allemagne et en Angleterre. Il se diffuse dans toute l’Europe au cours du XIXème, et arrive en France vers 1820. Ses précurseurs sont, entre autres, Rousseau, Madame de Staël ou encore François-René de Chateaubriand. Rousseau

Le Romantisme - mars 2012 – II A & II B Le politique et le littéraire ou la littérature à l’école de la société. Une introduction On a, au XIXe siècle, beaucoup plus qu’à d’autres époques, l’impression (d’ailleurs facile à confirmer par les textes littéraires) que les événements sont rapidement récupérés par l’écriture, qui peut les élever au rang de mythe ou de légende (la figure dominante de l’époque est celle de Napoléon). Au-delà du politique, c’est tout le XIXe siècle et sa vie qui rentrent

société à partir de notre propre expérience et de nos propres valeurs. Ce que nous pensons être des analyses objectives est marqué par nos jugements subjectifs. PARTIE 1 : Recherche de référence : Richard HOGGART, La culture du pauvre * A. Expérience vécue et démarche scientifique. Introduction : ------------------------------------------------- La recherche prise comme exemple est celle de Richard Hoggart qui est « the uses of literacy » en 1957. En Angleterre, à cette période

mardi 16 septembre 2014 Introduction à l’économie ! L ’éco > un mot d’origine grec > étymologiquement signifie « administration de la maison » (Olkos nomos). Xenophon utilise ce terme pour la première fois dans ses écrits, il nous expose ainsi les règles d’une bonne gestion foncière (disciple de Socrate). Le terme eco va être vulgarisé a partir du XVII eme siècle > on va ici décelé le premier courant de pensé, on assiste a une convergence de vues et de logiques (les mercantilistes). Aujourd'hui

médias est de plus en plus remis en question. En effet les médias sont de moins en moins des opposants au pouvoir dominant. Par ailleurs, le contenu des informations se voit de plus en plus contrôlé par les actionnaires, en effet selon le 23ème Baromètre TNS-Sofres / Logica / la Croix concernant « La confiance des Français dans les médias », il apparaît que la méfiance des Français à l’égard des médias est en hausse. Pour 66% (+5 points) des personnes sondées, les journalistes sont soumis aux pressions

SCIENCE POLITIQUE Introduction : la science politique : objet et méthode SECTION 1 : REPERER LA POLITIQUE A) Le gouvernement politique : pouvoir et domination 1) Le gouvernement politique, une domination spécifique WEBER dit que : * la politique n’a pas de contenu propre (on parle de politique monétaire, de la politique d’un syndicat, de politique scolaire, de politique de protection de la nature). * ds les sociétés européennes, c’est de l’Etat que la politique tire sa

Introduction Tout d’abord, l’apparition du canal de transmission télévisuel est la mise à jour de la conjonction de l’oralité et de l’image, notamment dans les mœurs de la deuxième moitié du XXè Siècle (en effet, le support écrit – le journal par excellence – , puis la radio ont été les principaux moyens de communication en occident durant la première moitié du XXè siècle). La fascination pour l’image n’est pas quelque chose de nouveau, la religion en a été le produit car elle a rendu l’invisible

discipline universitaire) qui a pour objet la société ou l’étude des phénomènes sociologiques. Qu’est-ce que la société ? Qu’est-ce qu’un fait social ? Les sociologues ne s’entendent pas sur cette définition. La société est un groupe d’individu ayant des intérêts divergent mais qui malgré cela réussissent à s’entendre autour d’un « projet société ». Les individus recherchent leurs propres bonheurs de manière égoïste, et par intérêt, ils s’entendent. L’on nous apprend à vivre en société selon des règles

examen, code de bonne conduite et annexes, objectifs, plan général. 2) La démarche philosophique. 3) La société bonne : approches descriptives et prescriptives. CHAPITRE 1 : LE SENS DE L’HISTOIRE (4 heures). De l’observation des faits à leur interprétation. 1) F. Braudel. 2) C.W. Graves. 3) G.W. Hegel. 4) K. Marx. 5) F. Fukuyama. CHAPITRE 2 : LES FORMES DE SOCIETES STRUCTUREES (4 heures). Description de modèles d’organisation socio-économique

développement de la société coloniale a avant tout été marqué par la rencontre de deux races opposées. Cela renvoie au concept même de race, suivant lequel les êtres humains peuvent être classés sur la base de leur aspect physique et/ou de leur ascendance en un certain nombre de groupes dont les membres possèdent par nature des aptitudes et des tempéraments différents selon les groupes. Ce concept n’implique pas nécessairement que certains groupes soient supérieurs à d’autres. Ainsi, quand nous établissons