Les Petites Filles modèles

D é p a r t e m e n t de s Sc i e n c e s de l’ E d u c a t i o n Sec tion française Route de Faucigny 2 CH-1700 Fribourg Petit aide-mémoire SPSS SPSS 6 2 Contenu Codage des données Présentation des données Passage d'un fichier de Excel à SPSS Utilisation de quelques fonctions sur SPSS Mettre des étiquettes (labels) à une variable et à ses modalités Calculer une nouvelle variable sur la base de données Recoder une variable Séparer un fichier en plusieurs parties Visualisation des

“Évolution et travail professionnel de la femme au Maroc” [L’auteure travaille comme assistante sociale à Rabat.] IV. Trois études préliminaires : Canada, Côte-d'Ivoire, Togo, par Guy Rocher, R. Clignet et F. N'Sougan Agblemagnon 1. Guy Rocher, “Les modèles et le statut de la femme canadienne-française” [l’auteur est sociologue et professeur de sociologie à l’Université de Montréal] 2. R. Clignet, “Les attitudes de la société à l’égard des femmes en Côte d’Ivoire” [L’auteur travaille à l’Institut de

groupe ERAM Gémo fait partie du groupe Eram crée en 1927, par Albert-René BIOTTEAU, qui est à l’heure actuel un des leaders européens de l’équipement de la personne. Son activité principale était centrée sur la fabrication de chaussures puis au fil des années, le groupe Eram a exploité le marché du textile. C’est le premier fabricant de chaussures. Aujourd’hui le groupe Eram, c’est 1755 points de ventes (1660 succursales et 95 franchises), 3 usines en France, 13249 collaborateurs dans le monde

période que l' enfant va assimiler les règles de vie et les normes d’ une société qui lui permettrons de devenir un adulte pouvant s ‘ intégrer avec aisance dans une communauté. La socialisation est différentielle c'est à dire que les filles et les garçons ne sont pas socialisés de la même manière, c'est un apprentissage du genre. Cependant la place de la femme au sein de la société d’ aujourd’hui est elle influencée par la socialisation? Après avoir montré comment se construisent les

pratique : Le législateur n’a pas défini ce qu’était la vie privé énoncé à l’article 9. Laura Dupond participe au concours « top modèle 2009 » et en est lauréate. Elle découvre un article dans un journal relatant le résultat de l’élection et de son parcours scolaire laborieux ainsi que deux photos : une du concours et l’autre tirée de son site facebook où elle embrasse son petit ami. La question des droits de Laura soulève 2 problèmes : - est ce que les photos portent atteintes à son droit à l’image 

l’évolution de la taille. Car les enfants grandissent gentiment mais à partir de 13 ans, ils croissent beaucoup plus rapidement qu’avant. Grâce aux hormones présentes durant l’adolescence, l’adolescent peut prendre jusqu’à 15 centimètres en une année. Les filles atteignent l’âge adulte dans les environs de 16 ans alors que le garçon atteindra sa taille définitive que vers ses 18-20 ans. Les adolescents commencent aussi à prendre des muscles. L’ordre de croissance Toutes les parties du corps ne grandissent

psychanalytique des groupes L’approche psychanalytique des groupes. Freud et l’inconscient dans les groupes Selon Freud, toute psychologie est une psychologie sociale : « dans la vie psychique du sujet singulier, l’Autre intervient très régulièrement comme modèle, soutien et adversaire et c’est pourquoi la psychologie individuelle est, dés le commencement et simultanément, une psychologie sociale, en ce sens élargie mais tout à fait justifié. » Le champ théorique de la psychanalyse se fonde sur l’étude de

veuve, femme divorcée ou parent isolé. A) La femme ménagère Dès les années 50, la femme française a un seul rôle dans la société : s'occuper de son foyer. Elle s'occupe des tâches ménagères et elle se doit de s'occuper de son mari. Les jeunes filles sont éduquées de manière à suivre le rôle qui leur est attribué. Il existait par exemple des manuels scolaires d'économie domestique pour les femmes qui leur dictait les règles à suivre afin de devenir de « parfaites ménagères ». En voici un extrait

[pic] THEME 1:CONDITION DE VIE FAMILIALE ET ECHEC SCOLAIRE DES JEUNES FILLES DANS LES ETABLISSEMENTS SECONDARES : LE CAS DU LYCEE MODERNE D’ABOBO. INTRODUCTION Selon Emile Durkheim : « l’éducation est l’action exercée par les générations adultes sur celles qui sont jeunes en vue de leur socialisation ». C’est donc grâce à l’éducation que se forme la personnalité de l’être humain. C’est encore grâce à l’éducation que la société se maintient et se transforme. Dans cette vision l’éducation

l’instruire et pas avec les modèles de l’ancien régime. Il faut donc rompre avec l’institution religieuse. C’est un siècle entre lutte scolaire (Etat/église) et changements de régimes (Bonaparte, restauration, coup d’état etc…) qui vont à chaque fois avoir une représentation de l’instruction du citoyen. Avant c’était les aristocrates qui recevaient l’enseignement, soit religieuse, soit militaire. Il y avait aussi les enfants des familles de la bourgeoise. Les filles apprenaient essentiellement