Les Politiques Budgétaires Et Monétaires Sont Elles Encore Efficaces Pour Soutenir La Croissance économique

 LES POLITIQUES EUROPEENNES Yves MONTOUROY PLAN 1. Introduction : Histoire de l’intégration européenne 2. Etudier la régulation des secteurs européenne 3. Les acteurs de l’action collective européenne 4. L’européanisation des politiques publiques 5. L’UE dans les phénomènes mondiaux INTRODUCTION 1945.2013 : Les grandes étapes de l’intégration, les Traités majeurs Les dates clefs Les prémices Coopération économique Besoin de moyens de reconstruction (fourni par les USA avec le Plan Marshall)

L'économie: premier tour d'horizon Quel sens avait le terme économie à l'origine? Aristote, philosophe grec, proposait une division en trois branches de la science de l'Homme: l'éthique, qui relève de l'individu (de la morale). la politique, qui relève de la cité (de l'état). l'économique, qui relève de la famille. En effet le mot économie provient du grec, « oîkos » qui signifie maison et « nomos » qui signifie règle. L'économie c'était l'ensemble des règles qui régissaient l'activité

Langue: Français Originale: Français FONDS AFRICAIN DE DEVELOPPEMENT Programme d’Appui à la Stratégie de Croissance Accélérée et au Climat des Affaires (PASCACAF) Pays: BURKINA FASO RAPPORT D’EVALUATION Chef d’équipe: Abdoulaye COULIBALY, Expert principal en Gouvernance, OSGE.1 Membres de l’équipe :  Emmanuel DIARRA, Economiste principal, OSGE.2  Tankien DAYO, macro-économiste, BFFO  Pierre Chrysologue OUEDRAGO, spécialiste aux acquisitions, BFFO  Barnabé YOUGBARE, Spécialiste en infrastructures

Fluctuations et Crises Les fluctuations de la croissance et les crises économiques : faits stylisés Faits stylisé est un fait qui est présenté de telle sorte qu’il puisse donner lieu à une théorie économique. Question à se poser : définir et distinguer les causes de la dynamique des crises. Analyser les mécanismes de sortie de crises, la manière dont les grandes variables éco (prix, la production, la consommation, les salaires, etc.) s’ajustent pour permettre la sortie de crise. Crise :

particulier de renforcer les contrôles exercés sur l’activité des banques. ce point de convergence s’explique aisément par le fait qu’à l’évidence, ces opérateurs ont, de par leur rôle dans la création de monnaie et le financement du développement économique, une mission d’intérêt général. autrement dit, ce ne sont pas des entreprises comme les autres. Crise financière : pourquoi faut-il poser les questions structurelles ? Jean-Christophe Le Duigou Nasser Mansouri-Guilani FACe à LA CRiSe FinAnCièRe

des questions économiques SECTION 1 : Qu'aborde-t-on en économie générale? L'économie générale : elle recouvre les 3 grandes disciplines de la science économique : L'économie descriptive : on analyse le système économique tel qu'il est. On mesure les phénomènes économiques avec des outils spécifiques, des indicateurs (=PIB,…), on produit des chiffres (croissance, inflation, chômage, …) L'économie politique / l'analyse économique : interpréter les phénomènes économiques grâce à des théories

modèle dans le monde. Politiquement, les Etats-Unis défendent l’idée d’un monde libre, et luttent en parallèle contre l’URSS et le communisme. Economiquement, avec la guerre, le dollar devient la seule monnaie de réserve et la base du SMI (système monétaire internationale). Les Etats-Unis doublent leur capacité de production et prennent une avance technologique, industrielle. Dès les années 50, on voit apparaitre la production et la consommation de masse. Naissent aussi de nouveaux produits, tels que

relation forte avec le chapitre précédent et consécutif Constat : existence d'un trend de croissance depuis la révolution industrielle Mais irrégularités plus ou moins marquées (crise de 1929 et des fluctuations significatives tout au long du trend de croissance) Phénomènes structurels irréversibles (ou difficilement réversibles) doivent être distingués des situations conjoncturelles: ◦ garder à l'esprit que la croissance à long terme représente le phénomène structurel et les crises apparaissent conjoncturelles

totale Population en âge de travailler (15-64 ans) Population active = Offre de travail = Demande d’emplois Population active Population inactive Actifs occupés = Emplois Chômage Inactifs volontaires Inactifs légaux 2. La croissance de la population active d’un pays dépend de plusieurs facteurs : L’accroissement naturel de la population : lorsque des classes d’âge « creuses » se présentent sur le marché du travail et remplacent des classes d’âge « pleines », la population active

monde au début des années 70 Au début des années 70 on peut encore croire à la croissance. En 1972, la croissance moyenne des pays de l'OCDE est encore de 5 % : le choc de 1973/ 1974 se produit dans un contexte de haute croissance même si nous avons déjà noté que cette croissance n'était pas exempte de risques et que certains tiraient déjà la sonnette d'alarme comme en témoigne le rapport Meadows intitulé « Halte à la croissance ». De même, sur le plan géopolitique, on pouvait aussi être porté