Les Raisons De L Apparition De La Monnaie

des classes et des États, a été affirmée, à la fin du xixe s. par divers anthropologues et historiens dont L. H. Morgan dans son ouvrage la Société archaïque (1877). Selon eux, les hommes ont très tôt été amenés à vivre et à travailler en commun en raison de l'insuffisance productive de leur outillage. À l'appui de cette thèse sont citées les pratiques communautaires de certains peuples (Indiens d'Amérique du Nord) considérées comme des survivances de cet état social primitif. Cette théorie n'a pas

indiennes pour mettre les siennes Inde = importants stock d’or Ce réseau d’information va utiliser les dernières techniques (télégraphie sans fil) pour avoir un avantage en temps et en information par rapport aux concurrents. La livre sterling était la monnaie mondial/central des échanges L’empire anglais fait sa fierté et sa force .L’Angleterre et certes un géant mais elle a également des faiblesses : II. Les faiblesses : -son système de formation : l’éducation que l’Angleterre offre à ses nationaux (au

modèle sont : 1. On a spécialisation partielle de chaque pays dans le bien relativement le plus intensif dans le facteur dont ce pays est relativement le mieux doté. 2. On a égalisation des prix relatifs des biens entre les pays. 3. En raison de la relation entre prix relatifs et rémunérations relatives, la rémunération relative du facteur relativement le plus rare dans chaque pays diminue tandis que celle du facteur relativement le plus abondant augmente. Limites Si ce modèle occupe

fiabilité des prévisions, jusqu'à la seconde guerre mondiale. ¤ Toutefois, avant 1914, ces crises étaient limitées par la stabilité des monnaies, qui avaient chacune une valeur fixe en or (monnaie rattachée à l'étalon or). Cela change à partir de 1918 où elles vont devenir instables et être dévalorisée, ce qui aboutira à une inflation => il faut de plus en plus de monnaie pour le même produit. (ex : Le franc perd 99% de sa valeur entre 1914 et 1937 !) ¤ Pour résumer, ce modèle moderne est basé

marché ou pas?) Ce n'est pas la monnaie qui caractérise le marché marchand. 15/09 De puis 2 sièle c'est la 1er qu'on voit l'émergence des économies de marchés. Dans la première partie on verra qu'il a fallu des conditions particulières historiques et sociales pour que le processus opère. 1er processus : généralisation des marchés ou des échanges marchands. → échanges = agents + Monnaie ; on échange de la marchandise contre de la monnaie puis on échange de la monnaie contre la marchandise. Certain

caisses de retraite, etc. échangent des contrats sur les taux d'intérêt et les devises. Ils constituent un instrument efficace de gestion des risques de change et des taux d'intérêt. Ces contrats dérivés facilitent toutefois la spéculation financière en raison de leurs effets de levier qui décuplent le potentiel de prise de risque. Les contrats à terme d'instruments financiers permettent de prendre des positions en n'immobilisant qu'une faible partie des liquidités sous forme de dépôts de garantie (3% sur

Khôlle 1 : Analyse macroéconomique (AMPE)Quels sont les points communs et les différences entre les approches de D.Ricardo et d’Adam Smith ?Adam Smith (1723-1790) : · Philosophe et économiste écossais des Lumières· Père de la science économique moderne· « La Richesse des nations » (1776) = texte fondateur du libéralisme économique· Axes d’étude : · Th de la valeur et des prix· Th de la main invisible (la recherche de l’intérêt personnel conduit, par le marché concurrentiel

internationale et intégration européenne » Ici, il traite de la situation des pays du Nord, plus particulièrement les Etats-Unis et les pays de l’Union Européenne. Dès l’introduction, l’auteur précise qu’il ne tient pas uniquement à analyser les raisons de cette crise, contrairement au « gros de la littérature qui bourgeonne sur la catastrophe actuelle [qui] se demande « comment est-ce arrivé ? » », mais à proposer des solutions applicables maintenant, une urgence qui est bien transmise par la ponctuation

Bien qu’utilisée quotidiennement par chacun d’entre nous, la monnaie cache derrière sa simplicité apparente une réalité complexe. En effet, la monnaie peut prendre des formes très diverses et les phénomènes monétaires et financiers occupent une place de plus en plus importante dans l’économie. Comme son nom l’indique, ce cours d’économie monétaire a pour objet de répondre aux deux principales questions suivantes : Qu’est-ce que la monnaie ? Quel rôle joue-t-elle dans l’économie ? Ces deux questions

d'Arisote : * Il perfectionne l'analyse des facteurs de production en introduisant le capital. Il évoque la possibilité de substituer le K au W mais il reconnait que l'homme est plus precieux que le capital. * Il définit 3 fonctions de la monnaie : un étalon de valeur, un intermediaire des échanges et une réserve de valeur. * Il distingue la valeur d'usage et la valeur d'échange des biens. 2.4 Saint Thomas d'Aquin (1225-1274). Dans "la somme théologique" 1266 il détermine quelles