Les Rapports Nord Sud Entre Cooperation Et Domination

réclament plus de produits chinois (porcelaine, thé, soie..)  crée fort déséquilibre commercial + bouleversement du pays : ex  hé, bcp reconvertissent terres pour se lancer dans marché lucratif, au détriment de culture vivrière. XIXe siècle : domination accrue ? (Révol industrielle européenne = avantage techno conséquent) Guerre opium : anglais commercialisent massivement opium en Inde (en magouillant avec autorités chargées du contrôle de l’opium en Chine)  ravages dans les pop. En 1839, Etat

évolution est incertaine tout comme les solutions qui peuvent leur être apporté. le système bipolaire qui a marqué le monde de 1947 à 1989, a laissé place à un système multipolaire pour certains et monopolaires pour d’autres, en référence à la domination des USA. Pour certains, c’est un système apolaire, sans pôle, sans direction. 2) Le système bipolaire avait généré le climat de guerre froide, la compétition idéologique, chaque bloc de puissance, soviétique ou occidentale, cherchant à imposer

1948, à l'occasion de la première crise de Berlin. Le projet d'introduction dans les trois zones d'occupation occidentales d'une monnaie commune, le Deutsche Mark, entraîne le blocus de Berlin-Ouest par les Soviétiques. Les voies de communication entre Berlin-Ouest et l'Allemagne de l'Ouest sont coupées. L'URSS espère ainsi que les Occidentaux vont se retirer et laisser la ville sous l'administration soviétique. Pour ravitailler la population de Berlin-Ouest, les Américains et ses alliées organisent

Le Moyen Anglais I- Les Spécificités du Moyen Anglais A- Le contexte Historique Le Moyen Anglais langue parlée entre 1100 et 1500 Cela ne démarre pas partout au même moment et ne finit partout au même moment également Il forme une période intermédiaire entre le Vieil anglais et l’anglais moderne Le moyen Anglais c’est la langue de la dernière partie du Moyen Age anglais et c’est une langue qui diffère radicalement du vieil anglais. Au niveau historique on peut dire que le fait

Chapitre n° 3 : La colonisation européenne et le système colonial (milieu du XIXe siècle - Seconde guerre mondiale) Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : La COLONISATION désigne la domination et l’administration d’un territoire (en général sur un autre continent) par un Etat étranger. A comparer deux cartes de la COLONISATION, en 1850 et en 1945, une constatation s'impose : ce siècle est celui de l'expansion coloniale européenne, particulièrement en Afrique et en Asie. En

géo-politique etc. Les candidat(e)s doivent donc faire un choix : quel est le déséquilibre planétaire que l’on va tenter de mettre en relation avec la croissance économique. Il semble que la meilleure solution consiste à mettre l’accent sur le déséquilibre Nord-Sud (ou pays riches/pays pauvres), tout en examinant les différentes facettes de ce déséquilibre fondamental. Dès lors, la problématique apparaît assez claire : Dans quelle mesure la croissance économique permet-elle de résorber le déséquilibre planétaire 

représentations Approche cognitive, anhistorique • Sociologie : Fille de la révolution industrielle et de l'urbanisation : ex du Suicide (Durkheim) Objet : étude des relations individu société (groupes sociaux) Objectifs : trouver des relations entre phénomènes sociaux, comprendre le fonctionnement et l'organisation des sociétés Approche : la société, une réalité historique, géographique et hiérarchisée. Thèmes : les composantes une société …(famille, état, organisation, culture, travail …), le

Relation international Universalisation qui tient existence entre les rapport de tout les partie du monde, des relatons qui sont spécifiques des relation marquer par la suprématies des colonisateur des états européen qui considère que les états coloniser font partie de leurs états c’est un phénomène qui vas durée pendant des siècle ex : l’Algérie. Des états européens qui vont ce comporté comme mètre du monde mais avec des accord avec le reste des continent. Certain colonie vont obtenir leur

Section 1 : Les Relations internationales comme discipline des sciences sociales P.1 : Délimitation du champ des Relations internationales : une discipline-carrefour A- L’importance de l’histoire dans les Relations internationales B- Les liens entre les Relations internationales et la sociologie C- Relations internationales, Droit international public, politique étrangère et diplomatie P.2 : Précisions terminologiques : la signification contemporaine des Relations internationales A- L’état

de développement, il vaut mieux selon elle, envisager les « capabilités ». Les capabilités sont définies comme l'accès de chacun aux soins, à l'éducation, à l'emploi. Le vrai combat est le combat de l'accès. Par conséquent, la confusion originelle entre la lutte contre la pauvreté (matérielle) et les luttes contre les inégalités est à éviter. Les inégalités ne sont pas fondamentalement déterminées et ne sont pas la conséquence de la pauvreté au fait d'une insuffisance de ressources. En ce sens, la