Les Rivalités Impérialismes En Afrique

humaines anglo-saxonnes priment. Secondaire, la contribution militaire du Raj ne fut pas insignifiante. Les régiments européens (80 000 hommes) ont servi en Asie, en Afrique comme en Europe. Les troupes indiennes (500 000 soldats déployés) combattirent également en Extrême-Orient (prise de Tsing-Tao), en Europe, en Mésopotamie comme en Afrique orientale. Inenvisageable une décennie auparavant, le déploiement planétaire des forces anglo-indiennes marque, en 1914, le retour à une tradition séculaire d’opérations

HGGSP : Faire la guerre, faire la paixFaire la guerre, faire la paix: Intro: Conflit = Opposition entre deux ou plusieurs acteurs. Implique l’existence d’un antagonisme (opposition), un rapport de force, une rivalité, une inimitié ou une guerre. Le mot vient du latin conflictus (choc /heurt /lutte /attaque). Synonyme, conflictualité (apparu en 2000) : désaccord /tension/guerre. Depuis 1991, les conflits armés, guerres sont plutôt en baisse. L’affrontement de l’armée est le cas le + courant mais existe

économiques et financières La domination européenne a pris 2 formes simultanées : la colonisation (= occupation et appropriation d’espaces conquis) et l’impérialisme (= une volonté d’expansion politique, culturelle et économique). Colonisation et impérialisme se sont toujours mêlés. 1) Coloniser, c’est dans une optique économique, rechercher des avantages. Jules FERRY, dans un célèbre discours à la Chambre des députés en juillet 1885 le résumait dans sa non moins célèbre formule : « la colonisation

détente, de l'espace de liberté, pour prendre ses distances. Initiatives diplo: est pour l'indep du canada, brésil, cambodge 64-74: enlisement au VN, antiaméricainsme général, tricontinentale de che guevarra: allumer des révolutions en asie, afrique, AS. Crise économique: dollar contesté, spéculé, victime de son succès. Échappe au contrôle US (pétrodollars) 68: Fin de bretton woods (convertibilité en or)en 68, et 71 pr banques centrales dette: les US vivent au dessus de leurs moyens (guerre+politique

réunification-neutralisation. CHAPITRE 2/ LA COMPETITION NUCLEAIRE SOVIETO-AMERICAINE ET SES REPERCUSSIONS (cf FDV) CHAPITRE 3/ LE CONFLIT EST/OUEST AU SUD Intro Le conflit Est/ouest a commencé, et s’est terminé en Europe. Mais entre les 2, c’est en Afrique, Asie, et Amérique latine, que le conflit s’est aussi, et surtout, déroulé. L’essentiel se joua autour de la question de savoir si la libération nationale pouvait être séparée ou non de l’orientation socialiste. Pour les soviétiques = non A/

s’effectue la mobilisation des moyens humains, financiers et matériels pendant la première guerre mondiale ? 1 – Une mobilisation militaire sans précédents. La guerre est principalement concentrée en Europe, mais elle s’étend aux empires coloniaux, Afrique. Dès 1914, 12 millions de soldats sont mobilisés, dont 600 000 en France. 2 – Des économies de guerre Transformation des usines pour l’armement. Les guerres permettent des avancées technologiques. L’Allemagne est victime d’une guerre économique

française de Charles Maurras attire de plus en plus de jeunes militants et d’intellectuels, convaincus de la supériorité du régime monarchique et hostiles à une République qu’ils appellent « la gueuse ». • La patrie en danger. - Les rivalités des impérialismes européens exacerbent les tensions internationales (crises avec l’Allemagne au Maroc en 1905 et en 1911) et favorisent la montée des nationalismes. La perspective de la revanche contre l’Allemagne est ravivée. - Ce renouveau nationaliste

environnement. Tout ces facteurs tentent d’expliquer pourquoi les Etats prennent tel ou tel décision. Elle peut expliquer pourquoi il y a des conflits entre les Etats, des rivalités entre les puissances terrestre et maritimes. Cette théorie est indépendante de toute idéologie particulière. Cette théorie peut tenter d’expliquer la rivalité entre le communisme et le capitalisme. Elle était critiqué : - pour tenter de justifier le discours du plus fort. Les nazis l’ont utilisé pour tenter de justifier

grecs prennent le départ à la fin du XIXème siècle. Ces émigrés propagent la civilisation européenne à travers le monde pour l’essentiel en Amérique, tandis que de petits flux établissent des colonies de peuplement en Australie et Nouvelle-Zélande, Afrique du Nord et du Sud. Mais le lien entre émigration et colonisation n’est pas absolu : la France dont la démographie est malthusienne dès le début du XIXème siècle construit le second empire colonial de la planète, tandis que l’Allemagne dont la croissance

Dans la deuxième moitié du XIXe siècle, l‟Europe étend sa domination sur le monde. Certains États, comme la France et la GB, assument avec bonne conscience une « mission civilisatrice » que peu osent encore contester. Dans l‟Entre-deux-guerres, l‟Afrique est presque entièrement soumise aux métropoles européennes. L‟apogée de l‟empire colonial français se traduit par le triomphe de l‟exposition coloniale de 1931. Cependant, les représentations des colonies sont bien différentes des réalités, et les