Les Réécriture Du Mythe

Commentaire de Grec ancien Oedipe roi Le mythe d'Oedipe, de la famille des Labdacides a traversé les siècle et a été sujet à de nombreuses réecritures. La version étudiée est celle de Sophocle, représentée entre 430 et 420 av. J-C. Oedipe est un homme qui a tué son père et épousé sa mère, de laquelle il a eu trois enfants. La scène étudiée est « l'exodos » de la pièce, celle dans laquelle Jocaste se suicide et Oedipe s'automutile. Quelles sont les caractéristiques de ce texte qui en font

Thésée de retrouver la sortie du Labyrinthe (premier du nom, et doté d'une majuscule à ce titre) construit par Dédale, en lui confiant un fil qu'il déroulerait au fur et à mesure de sa marche ; mais ce v. 652 constitue une transition vers la "seconde réécriture", sur laquelle nous reviendrons. Dans ce passage, Hippolyte a radicalement pris la place de son père : si les temps des verbes (conditionnel passé 1ère et 2ème forme) marque l'irréel du passé, donc la conscience que garde l'héroïne du caractère

par la poésie amoureuse offerte à la femme aimée, il fait vœu de postériorité. Dans ce poème, il célèbre Cassandre Salviati, fille d’un banquier italien et la compare à la Cassandre mythologique, fille de Priam et aimée d’Apollon. La réécriture de la légende de Troie Ronsard met en scène la guerre de Troie en utilisant son érudition et sa connaissance des textes de Virgile. 1- La guerre Le champ lexical de la guerre est omniprésent : avec les combattants (archer, soudart)

western « spaghetti ». Problématique : Comment l’évolution du western à permit avec le temps de déjouer les codes traditionnels liés au genre ? ou comment les réalisateurs parviennent à apporter leur propre vision de l’histoire à travers une réécriture de ce genre? Introduction : Le western, plus littéralement appelé « film de l'ouest » est un genre cinématographique qui a pour particularité d’avoir connu de grande mutation. Né de cette volonté de retracer l’histoire profonde des Etats

chœur lui apprend alors la mort de sa femme, la reine, qui n’a pu supporter la mort de son fils. Créon se retrouve alors seul, calme. Il sort. Le chœur s’adresse une dernière fois aux spectateurs pour clore la pièce. Commentaires personnels : Le mythe d’Antigone est une histoire tragique qui semble aller au-delà de l’histoire racontée en tant que telle. Le thème central d’Antigone ne me semble pas son action – offrir une sépulture à son frère – mais plutôt sa volonté de se rebeller contre l’ordre

concise. Et commença la rédaction de son premier roman, La Mort heureuse , avec pour personnage principal Mersault. Mais l’oeuvre avorta et ne fut publiée que posthume, en 1971.  Il reprit cette première ébauche, considérablement transformée – réécriture, mais radicale – qui devint L’Etranger, dont le protagoniste devint Meursault .  Camus, l’Etranger ? Par sa vision du monde ?  « Il représentait en ce siècle, et contre l'Histoire, l'héritier actuel de cette longue lignée de moralistes

Jocaste. Elle est la soeur de Etéocle, Polynice et Ismène. Son oncle Créon est également le père de Hémon, son fiancé. Arbre généalogique de la famille d'Antigone (famille des Labdacides) Antigone le mythe Tout d'abord, évoquons le mythe d'Œdipe, la père d'Antigone. Œdipe, dans la mythologie grecque, est roi de Thèbes, c'est le fils de Laïos et de Jocaste qui occupent les places de roi et reine de Thèbes. La reine Jocaste attend un enfant. Son mari, Laïos, roi de

libérer (catharsis) en lui faisant éprouver une gamme d’émotions violentes. > Sophocle, Eschyle et Euripide (Antiquité), Racine et Corneille (XVIIe siècle), Anouilh, Giraudoux et Cocteau (XXe siècle) sont les auteurs les plus connus. Le mythe > Un mythe est un récit transmis d’âge en âge qui traduit des croyances, des désirs, des angoisses. Il met en scène des êtres humains illustres représentant symboliquement des aspects de la condition humaine. Fiche réalisée par L. GRANDJEAN, 2012-2013

documents permettant de découvrir les œuvres du théâtre grec et latin. On étudie quelques personnages types de la comédie, quelques figures historiques ou légendaires qui ont inspiré la tragédie. On s’interroge en particulier sur les emprunts et les réécritures.  La poésie au XIXe siècle : du romantisme au symbolisme L’objectif est de faire percevoir aux élèves la liaison intime entre le travail de la langue, une vision singulière du monde et l’expression des émotions. Le professeur amène les élèves à

statut social → permet d’envisager son destin et son parcours. Portrait comme type : peut représenter un type social (aristocrates, mineures, …) ou de tempérament (vertu, traître, …). Portrait comme mythe : personnage mythologique reprit par les auteurs dans le cadre de l’intertextualité : réécriture de texte. (Antigone d’Anouilh) III. La construction du personnage NARRATEUR : Qui sait ? Omniscient : 3ème personne Connait le déroulement de l’histoire, le passé, le présent et les sentiments