Les Thèmes Abordés Par Marivaux

------------------------------------------------- Commentaire de texte sur le  Jeu de l’amour et du hasard de Marivaux. ------------------------------------------------- Acte I scène VI Cette scène est extraite d’une pièce de théâtre Le jeu de l’amour et du hasard écrite par Marivaux en 1730. Dans cette œuvre l’auteur aborde deux questions importantes pour l’époque : Est-il possible d’aimer une personne d’un autre milieu social ? L’apparence est-elle vraiment trompeuse ? Monsieur Orgon souhaite

1STI2D1 – Séquence 1 : Le Jeu de l’amour et du hasard, Marivaux (OI) Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours. Problématique : Le Jeu de l’amour et du hasard n’est-il qu’un jeu ? Lectures analytiques : • Texte 1 : I,1 (en intégralité) • Texte 2 : II,9 (de « Ah, ma chère Lisette, que je souffre ! » à la fin de la scène) • Texte 3 : III,6 (de « Chère petite main rondelette et potelée » à la fin de la scène) Etudes d’ensemble : • La comédie ; les formes

EXTRAIT n°1 : « Le jeu de l’amour et du hasard » Acte I, scène 1 (l.32-113) Introduction - Extrait de l’acte I scène 1 de la pièce théâtrale de Marivaux « Le jeu de l’amour et du hasard » datant de 1730, jouée pour la première fois par les comédiens italiens ordinaires du Roi le 23 janvier 1730. - « Le jeu de l’amour et du hasard » relate de l’histoire de Silvia, une bourgeoise qui craint le mariage. Elle décide d’échanger les rôles avec sa suivante Lisette pour pouvoir observer son prétendant

Introduction : qu’est-ce que le courant précieux ? L’étymologie même du mot « précieux » peut nous aider, à premier abord, à nous orienter pour tenter de définir la préciosité : l’adjectif vient du latin « pretosius » qui signifie « qui a du prix ». C’est l’effort de la distinction, le désir de mettre en avant sa personne et sa propre valeur, c’est la volonté de se différencier des autres et d’éviter la vulgarité. En ce qui concerne le cas français (car la préciosité est un phénomène européen

des esclaves : Marivaux chercher aussi a donner a ses lecteur a avoir une prise de conscience. sur la servitude et les rôles de la société Les 2 sont des dialogues donc peuvent être représenter.   5   Marivaux – L’ile des esclaves - texte 19 08/06/15 14:34 L’ile des esclave est une courte pièce de théâtre écrite par Marivaux en 1725. Ce dramaturge du XVIIIe est surtout connu pour ses comédies sentimentales et ses comédies sociales. Dans ces dernières, il aborde les thèmes de la liberté

inventa le drame bourgeois qui aspire à la vertu et et à la sensibilité des individus sensibles, s’opposant aux valeurs d'héroïsme prônées par la noblesse. • Mais les deux grands auteurs ayant illustré une autre forme d’amour dans le théâtre sont  Marivaux et Beaumarchais, avec chacun leurs particularités. Les comédiens italiens - la troupe de Luigi Riccoboni - se sont installés en France en 1716,  et ils ont eu une grande influence sur le genre dramatique du XVIII siècle.  L’héritage de Molière

auteurs précurseurs du réalisme -L’Abbé Prévost Manon Lescaut -Marivaux Le Paysan parvenu Caractéristiques : Le réalisme cherche à dépeindre la réalité telle qu’elle est, sans aucune idéalisation et en choisissant ses personnages dans la classe moyenne ou populaire. Il s’oppose au romantisme. La volonté du réalisme est de s’inspirer de faits divers et de les décrire dans la réalité la plus concrète. Thèmes : Les thèmes abordés dans le réalisme sont -Le travail des salariés -Les relations

portugais « barrocco » qui désigne une perle irrégulière. Cette irrégularité définit une œuvre baroque, et dans une pièce de théâtre, cela signifie que les règles ne sont pas respectées. Ce mouvement exprime une vision du monde à travers de nombreux thèmes comme la mouvance du monde, la réversibilité des choses, l’instabilité, le changement. Corneille utilise une mise en abyme (procédé consistant à représenter une œuvre dans une œuvre) pour exprimer sa conception du monde. Le classicisme : il est qualifié

depuis Marivaux jusqu'à Balzac et Proust, en passant par André Gide. L'œuvre se découpe en seize chapitres, «Des ouvrages de l'esprit», «Du mérite personnel», «Des femmes», «Du cœur», «De la société et de la conversation», «Des biens de fortune», «De la ville», «De la cour», «Des grands», «Du souverain et de la république», «De l'homme», «Des jugements», «De la mode», « De quelques usages», «De la chaire», «Des esprits forts». Les Caractères : thèmes abordés Les principaux thèmes abordés

http://educ.theatre-contemporain.net/pieces/La-Cantatrice-chauve/spectacles/La-C... Une documentation destinée aux enseignants consacrée à la pièce de Ionesco mise en scène par Jean-Luc Lagarce, avec photos et extraits vidéo du spectacle.  La Dispute, Marivaux http://www.etudes-litteraires.com/marivaux.php Etude de la scène 3.  La Machine infernale, Cocteau http://yz2dkenn.club.fr/index.html Sur le site d'E. Kennel-Renaud vous trouverez une étude de la pièce, intitulée "la dramaturgie des objets