Les Totalitarismes Points Communs Et Différences

supériorité - c’est-à-dire qu’il soit plus patient, plus loyal, plus poli et plus attentionné envers les camarades, moins capricieux, etc. Cette circonstance peut paraître une bagatelle insignifiante, mais je pense que pour prévenir une scission, et du point de vue des rapports entre Staline et Trotsky que j’ai examinés plus haut, ce n’est pas une bagatelle, à moins que ce ne soit une bagatelle pouvant acquérir une signification décisive. » La santé de Lénine est déjà sérieusement menacée par les

concernant : • EN HISTOIRE : Le thème II du programme de première S.T.G. à savoir «  GUERRES ET PAIX, 1914-1946 » : A. «  L’Europe au cœur des grands affrontements : les bouleversements territoriaux liés aux deux guerres mondiales, les totalitarismes contre les démocraties, les génocides » et B. « La recherche de la paix », un sujet au choix «DE LA S.D.N. à L’O.N.U. ». • EN GEOGRAPHIE : Le thème I du programme de première S.T.G. à savoir « LES TERRITOIRES EUROPEENS » : A. «Caractères

MASTER 1- Philosophie politique Cours commun : Pr. Jean-Michel BESNIER Les pages qui suivent sont destinées à compenser les séances des 7 et 10 mars 2006 qui n’ont pu avoir lieu. Ces séances devraient être suivies par deux cours sur Nietzsche. Tocqueville et Nietzsche sont convoqués dans la réflexion proposée par le cours commun (J-M. Besnier, A. Boyer et A. Renaut) sur la raison pratique dans la mesure où ils occupent une place de choix dans la mise en question de la subjectivité et de

correcteur (éviter toutefois les formules trop « publicitaires » ou les phrases « bateau » (ex : « De tout temps… »). Les termes du sujet doivent être définis, c’est-à-dire expliqués (ex : si le sujet contient un mot comme DOM-TOM, communisme, totalitarisme, métropole… ces mots doivent être définis d’entrée), et le sujet doit être délimité dans le temps et dans l’espace (quelle période ? quels territoires sont concernés par le sujet ?). Etape INDISPENSABLE et ESSENTIELLE pour éviter l’erreur fatale

Histoire Guerres, démocraties et totalitarisme 1914-1945 Les totalitarismes Introduction • Utilisé par Mussolini, dans les années 1920 pour désigner le régime qu’il voulait mettre en place en Italie, le mot « totalitarisme » a fini par englober les régimes de type nouveau qui, au lendemain de la 1ère Guerre mondiale, voient le jour en URSS, Allemagne et Italie. • La notion de totalitarisme pose problème. Elle a été un instrument de guerre froide qui impliquait une identité entre les régimes

Malgré ces différentes catégories de régimes autoritaires, tous ont en commun le refus des dirigeants de se soumettre au jeu démocratique par le biais de l’organisation d’élection libre et tous ont en commun l’exercice d’un pouvoir personnel fort de la part des dirigeants. Cependant, on ne trouve pas trace de la volonté des gouvernants d’obliger les citoyens à adhérer à une idéologie. C’est là que réside la principale différence entre les régimes autoritaires et les régimes totalitaires. Section 4 :

«Les totalitarismes nazi et stalinien, mise en place, idéologie et accomplissement.» Le nazisme et le stalinisme, deux totalitarismes différents? 1) Les fondements et les objectifs. Le nazisme est un parti unique qui repose sur le guide du Reich, le «Reichsfürer» : Hitler (au pouvoir depuis le 30 janvier 1933). C'est un chef charismatique, qui use de son pouvoir pour imposer un culte de la personnalité. Pour les nazis, les pays et territoires germaniques avaient vocation à dominer le reste

l’édition. A la faveur des connaissances qu’elle a acquises sur la droite française, elle publie une étude sur L’affaire Dreyfus. Elle s’interroge et publie de nombreux articles où sont préfigurés les thèmes de son premier ouvrage Les Origines du Totalitarisme. En 1948, Hannah Arendt retourne avec émotion en Allemagne et retrouve Heidegger qu’elle n’abandonnera jamais malgré l’engagement momentané de celui-ci au côté des nazis. En 1951, elle devient citoyenne américaine. En 1952, elle s’affirme contre

correcteur (éviter toutefois les formules trop « publicitaires » ou les phrases « bateau » (ex : « De tout temps… »). Les termes du sujet doivent être définis, c’est-à-dire expliqués (ex : si le sujet contient un mot comme DOM-TOM, communisme, totalitarisme, métropole… ces mots doivent être définis d’entrée), et le sujet doit être délimité dans le temps et dans l’espace (quelle période ? quels territoires sont concernés par le sujet ?). Etape INDISPENSABLE et ESSENTIELLE pour éviter l’erreur fatale

existant entre dirigeants et dirigés. L’auteur se porte contre cette négation des différences de situation (fonctions…), d’aspirations et de responsabilité. Des écarts existent, ce que confirment les entretiens réalisés avec de nombreux managers dont le problème vient précisément de cet écart entre le haut et le bas qui rend difficile la mise en place des stratégies décidées par la direction. Cette négation des différences conduit à une dilution de la figure du pouvoir. Pour l’auteur, la figure du pouvoir