Les Totalitarismes Points Communs Et Différences

organisent une société sur un territoire donné en fonction d’une idée du bien commun. (Communauté juridique) cela suppose : 1- un pouvoir qui dure dans le temps, une permanence de l’institution et du pouvoir qui ne se confond pas avec la personne du chef ou du représentant. Une formule illustrait autrefois cette continuité sous l’ancien régime : « Le roi est mort, vive le roi ! ». 2- une structure commune à tous : une chose publique (res publica) qui correspond à l’émergence

THEME 3 : LE SIÈCLE DES TOTALITARISMES Totalitarisme : emprise totale du pouvoir politique su tous les aspects de la vie des sociétés. Régime dictatorial à parti unique, toute opposition réprimée par une police toute puissance, les libertés individuelles bafouées les populations est tenue sous contrôle par la terreur, la censure et la propagande. L’économie, la culture et les loisirs sont également contrôlés par l’Etat. Un chef charismatique fait l’objet d’un culte de la personnalité. Les Etats

Histoire des Idées Politiques « Peut-on dire que l’individualisme moderne est à l’origine du totalitarisme ? » « L’individualisme est une expression récente qu’une idée nouvelle a fait naître. Nos pères ne connaissaient que l’égoïsme. » Voici comment Alexis de Tocqueville débute sa description de la chimère individualiste qui ronge nos démocraties modernes. Le terme d’individualisme est en effet un mot récent qui désigne une réalité nouvelle, une vision de l’homme et de la société

()La crise de la culture – Hannah Arendt :    Hannah  Arendt  (1906‐1975)  est  une  des  figures mères  de  la  philosophie  politique  du  XXe  siècle. Sa pensée est directement liée aux totalitarismes qu’elle a connus et dont elle a souffert. Elle  ne peut et ne doit pas être étiquetée dans l’échiquier politique sous les rubriques du socialisme, du  libéralisme ou du communisme etc., étant donné qu’elle a toujours prôné la  liberté de penser et de  modifier ses convictions, faculté de penser 

la ‘République Populaire Démocratique de Corée.’) Problématique : Quels sont les effets de la propagande sur le totalitarisme Nord-Coréen ? Annonce du plan : Dans un premier temps, nous allons parler du Totalitarisme. En donnant d’abord sa définition, en faisant ensuite un parallèle avec d’anciens régimes totalitaires (URSS et Chine), puis en montrant que le totalitarisme Nord-Coréen est dans le monde d’aujourd’hui un exemple unique s’inspirant de ces anciens régimes. nous démontrerons

Nous allons d’abord définir ce qu’est un régime totalitaire. Le totalitarisme est un système qui entend contrôler et dominer totalement la totalité de la vie est de la pensée de la totalité des populations, et qui interdit et réprime toute tentative de ‘’ dépassement’’, et de remise en question. Nous pouvons voir que dans ce chapitre portant sur : les régimes totalitaires, Trois régimes existent, le stalinisme en union soviétique dirigé par Staline après la mort de Lénine en janvier 1924, le Fascisme

il le complète ; la participation et la prise de notes restent essentielles. 5. Le siècle des totalitarismes A. Genèse et affirmation des régimes totalitaires A.1. Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres A.2. Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 B. La fin des totalitarismes B.1. Dénazification et procès de Nuremberg B.2. La sortie progressive du totalitarisme en URSS Les parties barrées correspondent aux allégements ordonnés par l'Inspection générale en

Les régimes totalitaires Présentation : Les totalitarismes correspondent à un type d'idéologies particulières et à des régimes politiques spécifiques. Le concept de totalitarisme est complexe et a fait l'objet de désaccords entre historiens et philosophes. Le mot totalitaire émerge dans le contexte de l'Italie fasciste des années 1920 et le concept de totalitarisme se développe dans les années 1930-1950 notamment en lien avec « trois expériences historiques » comme

pour autant juste : la fonction de la politique c’est de faire en sorte que le pouvoir apparaisse légitime, normal, l’expression naturelle des différences de la société. Procédure de mise en scène (figures du pouvoir !) II. La science politique entre sociologie et philosophie La construction sociologique de l’objet politique Rupture avec le sens commun : tout le monde à un savoir intuitif, une familiarité sur tous les phénomènes sociaux qui est un obstacle avec la connaissance. Il faut « traiter

Séquence 3 : Eugène Ionesco, Rhinocéros Objet d'étude : Le texte théâtral et se représentation, du XVIIème siècle à nos jours. Problématiques : Quels sont les enjeux de la pièce du point de vue politique et moral ? Quelles questions pose-t-elle au niveau de la représentation théâtrale ? Séance 1 : La scène d'exposition Problématique : En quoi cette scène d'exposition étonne-t-elle ? Objectifs : Étudier une scène d'exposition. Analyser l'importance des didascalies Support : Œuvre + Manuel