Les Transformations Territoriales De La Seconde Guerre Mondiale

permet de situer sa puissance et de comprendre ses dynamiques territoriales. SUJET D'ETUDE: 1. La France dans l’UE et dans le monde 2. Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires français 3. Les transformations de l’espace productif et décisionnel 4. L’Union européenne et ses territoires 5. Acteurs, Flux, Reseaux de la mondialisation 6.Poles et aires de puissance 7.Mondialisatin et diversite culturelle 8.Les Transformations de l'espace productif et decisionnel 9.Les engagements militaires

siècle1 La Première Guerre mondiale ......................................................................................... 4 Les raisons du déclenchement de la Première Guerre mondiale .............................. 4 Les caractères de la guerre ........................................................................................... 4 Ce qui pousse les États neutres à joindre la guerre .................................................... 4 Les façons dont s’est conclue la guerre ...............

programme présente les grandes mutations scientifiques, technologiques, économiques et sociales qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires s’inscrit depuis 1945, dans une dimension mondiale. La troisième partie du programme est centrée sur l’histoire politique de la France. Le programme de 3ème approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis

Histoire chapitre 1: Les relations internationales de 1947 à nos jours. Les transformation territoriales en Europe à la fin de la 2nd guerre mondiale (carte de l'Europe 1945). I- La naissance de la guerre froide (1947-49) 1. Deux systèmes de valeurs opposés. a)Aux États-Unis: Le système libéral. La valeur n°1 est la liberté: Liberté individuelle, liberté de religion, liberté d'entreprendre, liberté de s'enrichir. Au niveau économique les entreprise privées sont encouragées. Deux critiques

thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires, s’inscrit depuis 1945 dans une dimension mondiale. La dernière partie du programme est centrée sur l’histoire politique de la France. À ce stade de la scolarité, les élèves acquièrent les repères fondamentaux du monde contemporain et maîtrisent les notions

Sujet : La France, une puissance en mutation de 1958 aux années 1990. Au sortir de la deuxième guerre mondiale, la France est considérablement affaiblie. Bien que les pertes humaines soient moins importantes que lors de la première guerre mondiale, les dégâts matériels sont considérables. La France doit pourtant se relever pour s'affirmer que ce soit sur le plan national ou mondial, elle va pour cela changer de politique et entrer dans une ère totalement nouvelle. Le gouvernement et la société

siècle de transformation scientifique et technologique : Progrès de la médecine : Au 10ème siècle : - pas d’imagerie médicale pas de transfusion sanguine pas d’antiseptique ni d’asepsie pas d’anesthésiste ni d’antalgique 4 domaines de progrès possible : lutte contre les infections imagerie médicale lutte contre la douleur transfusion sanguine L’espérance de vie à doubler au 20ème siècle. Première guerre mondiale (1914-1918) Août 1914 : début de la guerre Février-décembre

de 1ère des séries STD2A, STL et STI2D I. Tableau des capacités et méthodes (classe de seconde générale et technologique et classes de première) Les capacités et les méthodes présentées dans ce tableau figurent explicitement dans les objectifs d’apprentissage. Il revient à l’équipe disciplinaire du lycée et à chacun(e) des enseignant(e)s d’évaluer leur niveau de maîtrise à l’issue de la classe de seconde, de penser la progressivité de leur apprentissage au fil de l’année de première et de construire

; conférence de San Francisco ; crimes de guerre ; crimes contre l’humanité ; épuration ; FMI ; génocide ; ONU ; procès de Nuremberg ; shoah. Personnages-Clés : Attlee ; Churchill ; Roosevelt ; Staline ; Truman En quoi l’année 1945 a-t-elle marqué pour ceux qui l’ont vécue « l’année zéro » d’une nouvelle époque ? I. Le bilan du conflit A) Le bilan humain B) Le bilan matériel C) le bilan moral II. Le règlement du conflit et les transformations territoriales A) Les négociations B) Le sort des vaincus

compléments .Fonction sinus et fonction cosinus .Fonction exponentielle .Fonction logarithme népérien .Intégration -Géométrie : .Nombres complexes Forme algébrique, conjugué et somme, produit, quotient Équation du second degré à coefficients réels Représentation géométrique Affixe d’un point, d’un vecteur Forme trigonométrique .Géométrie dans l’espace Droites et plans Géométrie vectorielle Produit scalaire -Probabilités